共融 共生 基于融合教育的课堂教学与生活实践 上 【文化科学教育体育】

校长培训创新的实践与研究 【文化科学教育体育】

本书是2005年立项的北京市高等教育教学改革项目“专家型校长培训内容与模式创新研究”的实践与研究最终成果和主成果。这些成果呈现了2005～2007年近三年中进行的培训改革探索和思考。...

当代西方科学观比较研究：实在、建构和实践 【文化科学教育体育】

本书对科学观种的科学实在论和社会建构论量大理论流派进行深入细致的分析。

台湾报业的新闻理念与实践 【文化科学教育体育】

本书通过翔实的资料、大量的数据和鲜活的案例展现台湾地区报业发展的历程，有述有论，尝试呈现多姿多彩的台湾报业，内容涵盖日据至今报业的发展，但重点在报业发展自身，结构上力图做到点面结合，写作上则力图做到深.....

教育科学与技术原理及实践：信息视野的教育 【文化科学教育体育】

本书为当前信息化时代教育研究的学术成果，可作为高等学校师范类教材，继续教育教材。

教育与陶冶的理论 【文化科学教育体育】

人与文化的理论 【文化科学教育体育】

自学的理论与实际 【文化科学教育体育】

校长的特殊使命 校长教育思想与实践的研究 【文化科学教育体育】

本书分为十章，主要论述了中小学校长的主要任务，基础教育的目标、课程改革、分层教学、德育工作、教育教学评估、校长负责制、教师队伍建设、科研带动教学、校长自身修养。内容丰富翔实，理论阐述与实际个案相结...

成长的阶梯：贫困山区教师专业发展的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书主要介绍屏山县教育局探索西部山区教师专业化发展的研究成果和长期实践的总结，以建立健全教师管理体制，促进教师专业发展为重点，构建了适合屏山县教师专业发展的机制、办法和途径。...