课型范式与实施策略 通用技术 【文化科学教育体育】

本书从“课型”入手，将多样课型加以归类，概括分为新授课型、复习课型、作品制作课型和作品评析课型四大类型，继而梳理脉络指出中小学通用技术课程的内容既有支撑通用技术发展的理论性知识，又有操作层面的实践性...

国民教育实际问题小业书 怎样订定中心国民学校的重要章则 【文化科学教育体育】

课堂的突围 理解型学习的理论与策略 【文化科学教育体育】

本书从西方流行的“理解型学习”为研究出发点，建构了理解型学习的理论体系，论证和阐释了理解型学习的基本内涵、过程、特征和主要策略，拓展了理解教育的理论空间，又为广大教育实践提供了新的理论指导。...

素材型班会课 【文化科学教育体育】

本书作者是有多年班主任工作经验的老师，积累了丰富的班会工作经验，本书是他的工作总结。本书分实践篇和理论篇。实践篇所选取的素材经历了作者的阅读、观看、筛选，来自于生活、新闻事件、阅读素材以及影视材料...

国家科技图书文献中心成立十周年文集 【文化科学教育体育】

本书是庆祝国家科技图书文献中心成立十周年编撰而成的文集，汇集了科技情报、图书馆行业近十年来在NSTL方面所做的工作、历程及感怀，可供图书情报机构工作人员、图书馆、信息管理的相关专业师生参阅。...

歌德二十岁 歌德学院（中国）/德国文化中心建院20周年 【文化科学教育体育】

靠近另类学生 关系驱动型课堂实践 【文化科学教育体育】

如何超越传统的课堂管理，建立一个学习环境，管理那些由于情绪障碍、行为障碍或环境因素导致的难以靠近的学生·作者通过对关系驱动型课堂的描述，帮助教师了解如何改变而不是控制不当的行为，开发成功的课堂人际关...

课型范式与实施策略 小学品德 【文化科学教育体育】

本书为一线思品教师、教研员精心编写。内容含教学理论研究、教学实践经验及典型案例、异构案例分析等，通过6种课型的教学实践，为广大一线教师呈现了精彩的思品教学片断或实录，是一线思品教师特别是新教师不可...

深港共建全球性文化创意中心研究 【文化科学教育体育】

《深港共建全球性文化创意中心研究》共分八章，深入探讨了深港共建全球性文化创意中心的意义和条件、指导思想和目标定位、发展路径和策略思路、阶段安排和发展探索、相关对策和保障措施等，论述充分，观点明确，可...

发现乐山 被遗忘的抗战文化中心 【文化科学教育体育】

本书是一部关于抗战时期文教机构内迁四川乐山的专著，分十章，分别讲述了故宫文物、山东省立图书馆、复性书院、武汉大学、四川大学、中央技专、江苏蚕专、黄海社、木材研究馆以及数位大师战时迁居到四川乐山前...