学期课程统整：学校、教师实施新课程的方法论与运行机制创新 【文化科学教育体育】

本书系统总结了上海市徐汇区启新小学实施学期课程统整实验的经验，包括《学期课程统整指南》的研制与实施，学校课程领导的改革，以及对学校实施新课程的方法论和运行机制创新等问题在理论上所做的探讨。本书将理...

理解课程：历史与当代课程话语研究导论 下 【文化科学教育体育】

本书是继拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。这是一幅宏伟的历史画卷——论述了美国课程理论近170年的发展（1828—1994）；这是一部充满时代气息的巨著——重点论述了...

新课程小学班主任工作手册 新课程下的小学主题班队会活动的组织与指导 【文化科学教育体育】

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

校本课程开发与办学特色形成 【文化科学教育体育】

本书是国家教育部全国教育科学“十五”重点课题。在内容上反映了先后开发“英语分层”、“美术分段”、“兴趣音乐”、“实用体育”、“拓展性语文”等校本课程的经历与成果。...

高中新课程教学案例与评析 数学 【文化科学教育体育】

本书总结了首批高中课程改革实验区课堂教学经验，评析深入透彻。是广大教师教学参考用书。

物理课程与教学论 【文化科学教育体育】

本书介绍国内外物理课程的改革与发展，物理课程标准与教学目标、物理课程内容和设置、物理教学模式与物理教学设计、中学生物理学习及能力培养、信息技术与物理课程及教学的整合、物理课程管理与课程资源的开...

物理课程与教学论 【文化科学教育体育】

本书以《基础教育课程改革纲要（试行）》为指导，以教育部颁布的《高中物理课程标准》为依据，阐述物理课程与教学的新理念，理论与实践相结合论述物理教学目的、方法、手段、实验教学、概念与规律教学、练习教学、教...

新课程教材解读与对策 【文化科学教育体育】

本书介绍了新课程的教材中的一些变动与重点、难点。新课程的教材发生了许多变动，对教师来说，这需要时间适应，需要智慧理解，需要能力将这些变化转化成学生能够接受的知识。...

资料结构与档案处理 （第二版） 【文化科学教育体育】

中学化学新课程与教学研究-特级教师解读新课程 【文化科学教育体育】

从06年起，我省开始了新一轮课程改革。为使师范大学化学教育专业的学生更好地了解中学化学教育改革和新课程实施现况，有利于他们走上工作岗位后尽快进入角色。我们聘请了省市十余位中学化学特级教师开设了“中...