普通高中课程标准实验教科书 历史选修 近代社会的民主思想与实践 教师教学用书 【文化科学教育体育】

本书是普通高中课程标准实验教科书得教师教学用书。

21世纪的社会记忆 中国首届档案学博士论坛论文集 2001.11.17-18 【文化科学教育体育】

本书收有：“中外电子文件定义评述”、“网络环境中档案工作的管理创新”、“简论数字化档案馆的建设问题”、“信息社会与档案人员”等文集。...

第七届人文服务的资讯科技应用国际会议 HUSITA7 资讯及传播科技与社会共融 【文化科学教育体育】

困境与超越 高校女教师发展的社会性别审思 【文化科学教育体育】

对高校女教师发展困惑的追问可以有多个视角，如哲学的视角、心理学的视角、社会学的视角等，本书稿主要是从社会性别的视角展开。首先是对社会性别和高校女教师发展这两个概念进行细致的厘定与论证，接着对社会性...

科学实践与日常活动 常人方法论与对科学的社会研究 【文化科学教育体育】

本书是一本译著。原书作者提出了常人学研究论题，在理论上对认识论研究和科学的社会研究趋势具有高度的批判性，在微观的细节上，审视认识论、本体论和伦理学的关联，使特定场景中的具体实践、社会活动得到关注。本...

发展中的中国 文化精神和价值观与各社会制度 【文化科学教育体育】

本书探讨了中西方的文化认同问题，特别是中国传统文化中的人道主义、自由、平等、法治等核心概念，以及这些概念与西文现代化价值如个人主义、人权、民权等核心概念的异同。作者了解中西方文化，从文化的角度探讨...

全球化视角下的英美国家社会文化研究 【文化科学教育体育】

本研究主要从全球化发展的视角出发，从社会生活的各个方面对英国以及美国两国的社会文化现象进行了分析。正文部分主要从英国以及美国这两个典型英语国家的历史、地理、政治以及民族融合等文化内容上进行了详...

延续的痛苦 身体社会学视域中的农村教育研究 【文化科学教育体育】

本研究采用了辩证唯物主义和历史唯物主义作为方法论基础，采取宏观研究和微观研究相结合的方式，通过不断提高在微观的经验材料和宏观的社会历史之间进行穿梭的能力，综合运用文献法、历史法、比较法以及田野研究...

奥林匹克运动 人类社会罕见的杰作 【文化科学教育体育】

本书在广泛收集国内外关于奥林匹克运动的研究成果的基础上，结合本人对于奥林匹克运动相关问题的理解，对奥林匹克运动的起源、奥林匹克运动未来发展过程中面临的危机进行论述，具体介绍了奥林匹克运动的思想体系...

新中国新闻典型形象的生产与社会价值 【文化科学教育体育】

本书将楷模形象研究纳入新闻传播学的视野，以《人民日报》、新浪微博等媒介样本为基础，以雷锋、焦裕禄、孔繁森、张海迪、南京路上好八连、王进喜、中国女排、袁隆平、郭明义、信义兄弟为个案，分析了新中国成立...