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初中数学课程教学践行与反思 【文化科学教育体育】
承锡生主编2011 年出版248 页ISBN:9787560268385本书从初中数学学科的实际出发,引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上,进一步反思以往的教学行为,梳理教学经验,提升教育理念。...
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综合课程的理论与实践 总论 【文化科学教育体育】
赵彦改,曲瑞华主编2005 年出版356 页ISBN:7116045090本书结合学校办专业和科研的实践,借鉴国外和境外的新鲜科研成果,从理性和实践两个角度对综合课程进行有深度、理论紧密结合实际的研究与介绍。...
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数学新课程测试与评价 一年级 上 【文化科学教育体育】
陶文中主编;陈清容本册主编;柳蓉,项庆庆,冯霞辉,黄棉水,杨燕,张莉,陈桂丹,郭晓红,陈华永编2005 年出版124 页ISBN:7303077588 -
体育课程资源建设与开发 【文化科学教育体育】
刘远航,徐建波著2005 年出版194 页ISBN:7811052385本书共3篇12章,第一篇阐述体育课程资源构成要素,第二篇为三级体育课程资源分类分析,第三篇论述体育课程资源的普查、优选、建设和利用。...
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小学语文课程与教学论 【文化科学教育体育】
谭文丽主编2006 年出版231 页ISBN:754084230X本书从“认识小学语文课程”、“钻研小学语文教材”、“指导小学语文学习”、“走进小学语文教学”、“改革小学语文教育评价”、“当好小学语文教师”等方面讲述了当前小学语文教育工作中的热点问题及改革...
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课程改革监控与评价的专题推进 【文化科学教育体育】
文喆,赵学勤主编2005 年出版342 页ISBN:7810643231中小学课堂教学的动机设计与情绪调节,ISBN:9787810643238,作者:郭德俊
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