华研研究论文系列 第六种 第一篇 从双语教育看数理英化政策 第二篇 从华文中学到国民型中学-论什么是华校改制 【文化科学教育体育】

大学生职业生涯规划影响因素研究 以教学型本科院校为对象 【文化科学教育体育】

本书是探讨我国教学型本科院校学生职业生涯规划影响因素的学术专著。该书稿运用多学科融和、文献分析以及抽样调查等方法，阐述了在教学型本科院校学生职业生涯规划工作中，影响这一工作的学校内部因素与外部社...

解放型管理 下 企业流行与市场创新 【文化科学教育体育】

什么是解放型管理？推崇混乱，乐于冒险；四大“短命”——短命组织、短命组合、短命产品、短命市场；五人原则——每十亿美元营收，员工不超过五人；不要时钟，不要办公室，只要绩效；解放员工，鼓励释放创业活力；先......

幼儿园探索型主题活动实施与案例 【文化科学教育体育】

“幼儿园探索型主题活动”的创设是上海市二期课改中课程结构的一项突破。我们试图通过这项活动，真正体现以幼儿为主体，培养幼儿的主体意识; 真正在主题活动中发展幼儿的个性和团队精神;真正在探索的活动中培...

卓越型名牌学校文化建构的行动研究 以广州市越秀区东风东路小学为例 【文化科学教育体育】

广州市越秀区东风东路小学作为一所新兴的卓越型名牌学校，在借鉴他人经验的基础上推陈出新，努力挖掘自身特有的文化优势，形成了具有独创性的学校文化建设基本理论与实践策略。本书试图从理论到实践、从指导思想...

发展职业型高等教育的财政政策研究 【文化科学教育体育】

本文阐述了三个创新点：第一，厘定了职业型高等教育的概念，建立了与学术型高等教育并列的职业型高等教育体系，阐述了职业型高等教育与学术型高等教育的内在联系，对职业型高等教育的学位制度、人才培养模式、专业设...

知识创业教育导论 理工科研究生创新创业型人才的有效培养模式研究 【文化科学教育体育】

本书作为国内第一部研究如何开展面向理工科大学生基于理工专业知识的创业教育的专著，为探索理工科大学生创新创业型人才的有效培养模式和开展面向理工科大学生的体系化的知识创业教育进行了前期的理论和基础...

中小学拓展型读本 资优生的必修课体系设计 【文化科学教育体育】

上海中学的资优生德育从2004年提出并实践至今，已经走向了系统化，形成了上海中学资优生德育的基本框架，设计了认知类、体验类、实践类、反省类相互促进的德育课程载体，构建了上海中学资优生德育课程图谱。学校在...

反思型教师的成长机制探新 【文化科学教育体育】

如何有效地促进教师的专业成长？本书指出了其重要的方法和途径——反思。作者从教师教育研究的理论需求与实践诉求出发，指出了反思对于教师专业成长的重要性，进而对反思型教师的内涵和特征进行了具体的阐释，并对...

从“村落中的国家”到“悬浮型有益品” 农村义务教育供给机制与政策研究 【文化科学教育体育】

本书从理论分析、历史分析、实证分析、矛盾分析、制度分析五个维度展开。从理论层面构建了农村义务教育供给机制的整体性制度分析框架（IIA），明确了农村义务教育供给机制的外在环境、内在构成、运行机制与评价...