信息技术与课程深层次整合理论 【文化科学教育体育】

本书介绍信息技术与课程深层次整合的内涵、方法等内容。

高职课程开发理论、方法与案例 【文化科学教育体育】

本书系统地阐述了高职教育课程开发的理论和方法，提供了一套科学、系统、简捷、可操作性强的课程开发的路径和方法。

课程教学的本土化与全球化 【文化科学教育体育】

体育课程评价的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书介绍了体育课程评价的历史、发展与现状、学生体育学习评价和体育课程建设评价的具体内容等。

小学数学课程与教学论 【文化科学教育体育】

本书从“小学数学课程”、“小学数学教材”、“小学数学学习”、“小学数学教学设计”、“小学数学实施”、“小学数学评价”、“小学数学教师”等方面讲述了当前小学数学教育工作中的热点问题及改革趋势。...

幼儿园园本课程开发的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书阐述了幼儿园园本课程开发的理论与实践。

小学语文课程标准研究与实施 【文化科学教育体育】

本书以研究课题方式组编，研究课题分为三个部分：课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...

“数字图书馆-新世纪信息技术的机遇与挑战”国际研讨会专题报告 【文化科学教育体育】

信息传播大变局 新媒体传播管理与数字技术 【文化科学教育体育】

本书分为综述篇、应用篇、管理营销篇、技术篇四部分，共17章，研究内容比较前沿，对当下应用较广泛的数字媒体形式包括微博等社交网络以及手机出版、网络出版等有详细的论述和深入的分析，本书适合高校从事新闻传播...

外语课程与教学论 【文化科学教育体育】

本书从理论和实践两个层面论述了中小学外语课程与教学领域中的若干基本问题，重点阐述了此次国家外语课程改革的最新理念并对其在中小学课堂教学中的应用进行了深入的探讨。...