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科技评价理论与方法 基于技术增加值 【文化科学教育体育】
巨建国,汤万金著2008 年出版266 页ISBN:9787502629182本书介绍了在科研项目与成果管理中的管理工具、计量指标及评价方法等内容。
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学校管理体系与ISO9000标准 江阴高中实验学校应用ISO9000实例 【文化科学教育体育】
赵中建等著2003 年出版382 页ISBN:756173557X本书作者借鉴企业质量管理体系的理念和动作模式,对我国学校管理模式提出了大胆的富有新意的建议和设想,并以其管理实践为例对这一理念作以论证。所举江阴高中实验学校之例对有意实行ISO900标准的学校具体较实...
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现代教育技术与初中体育与健康教学 【文化科学教育体育】
寇海莲,李毅主编2009 年出版190 页ISBN:9787040278514在全国中小学教师教育技术能力建设项目办公室的指导下,相关项目省在深入研究教育技术实践的基础上,汇聚相关专家、教研员和一线优秀教师力量,组编了这套“现代教育技术在初中学科教学中的应用资源包”。本资源...
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数字化校园探索与信息化管理能力评估 【文化科学教育体育】
肖博编著2017 年出版104 页ISBN:9787118113594本书是以国家教育信息化发展战略和相关政策为指导,以服务于学校教育教学改革和创新型人才培养、实现学校现代化目标为宗旨而编写的,充分借鉴了国内外学校信息化建设的实践经验,吸取了教育科学、心理学、现代教...
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21世纪美国高校图书馆管理与服务 【文化科学教育体育】
卢家利著2017 年出版371 页ISBN:7540781440本书比较详尽地介绍了当前美国高校图书馆在管理与服务方面的新思维、新方法、新经验,重点围绕美国高校图书馆的创客空间建设、学习中心管理、营销计划制定、志愿者管理、社会募捐活动、“一书一校园”阅读推...
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综合与集成 当代科学技术方法概论 【文化科学教育体育】
程光旭主编2004 年出版181 页ISBN:7560519008本书介绍了现代科学技术的特征与发展趋势,通过对复杂性科学的探索,引入综合集成的方法论,概述了综合集成的基本方法及综合评价方法。
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当代运动与艺术潮流 登上与攀岩技术指导 【文化科学教育体育】
胡博编著2015 年出版213 页ISBN:7553462039本书对近年流行的登山和攀岩运动提供了详尽科学的技术指导,登山攀岩运动是十分考验意志力和体能的运动类型,因此对于这两项运动的初学者来说,在常识之外也应当注意理论学习,以确保自身的安全。如果说登山在现代...
