中国当代大学生价值观研究 【文化科学教育体育】

教育的价值与潜价值 【文化科学教育体育】

大学生友善价值观培育研究 【文化科学教育体育】

信息人教育学 势科学视域中的教育动力学 【文化科学教育体育】

随着信息化进程的推进，人们的信息消费超过了食物消费，人类从物质人、生物人、社会人嬗变到了信息人。生物人和社会人的教育是一个简单传承过程，信息人的教育是一个信息作用的复杂动力学过程，由于从微观到宏观的...

人生观价值观教育 第25册 【文化科学教育体育】

社会资源禀赋视域下湘西教育精准扶贫路径研究 【文化科学教育体育】

本书以社会资源禀赋为研究视域，对湘西教育精准扶贫进行了系统性地阐释。总体来看，本研究分为六部分，其主要内容如下：第一章，绪论。本部分主要介绍本研究的动因、研究意义，并对教育扶贫以及社会资源禀赋等关键性.....

从国际视域论析教育素质与平等 PISA的启示 【文化科学教育体育】

“学生能力国际评估计划”（PISA)是由经济合作与发展组织（OECD)举行的旨在评估和比较不同国家或地区教育发展水平的国际性研究项目。本书通过PISA2000、PISA2003及PISA2006三个周期的数据，采用因素分析、集群分...

网络舆情 高校思想政治教育工作的新视域 【文化科学教育体育】

本文以网络舆情为基点，通过分析其特点和发展规律，探讨其为思想政治教育工作所用的积极因素和潜在资源。通过调研网络舆情在大学生群体的影响现状，将其对大学生知、情、信、意、行的作用过程和作用方式进行了深...

生存论视阈中职业教育价值观研究 【文化科学教育体育】

生存问题是时代的主题，书稿从人的本真生存出发，从职业教育目的、职业教育课程价值观和职业教育质量观方面重构了生存职业教育价值观。

新课标思想价值观教育 【文化科学教育体育】

教学模式漫谈对常见的、有名的教学模式作了介绍，便于广大教师理解和运用。