高中新课程历史学科核心素养优秀教学设计相关图书搜索结果

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高中新课程教学策略与备课指南语文文学作品阅读与鉴赏【文化科学教育体育】

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余妙霞，黎志新主编2007 年出版321 页ISBN：7508811100
本书是供小学生课堂、课外使用的同步练习册，突出新课标理念。
基于学科素养的英语教学【文化科学教育体育】

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蔡吉，钟淑梅著2019 年出版280 页ISBN：9787513060547
本书旨在促进英语教师专业知识的发展，力争使教师在现有的专业知识和经验基础上，获得对英语语言、语言学习、语言教学以及与英语教学相关的因素的基本了解，从而使英语教师的理论知识、实践知识和个人经验有机结...
河南省普通高中新课程教学指导信息技术【文化科学教育体育】

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河南省基础教育教学研究室编2009 年出版107 页ISBN：9787534756023
本书是河南省基础教育教学研究室编的关于河南省普通高中新课程教学指导丛书中的一本，全套图书共分12本。
中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书高中语文、历史、地理【文化科学教育体育】

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中小学学科教学渗透法治教育课题组编写2017 年出版185 页ISBN：9787516214701
本书阐释了要在高中语文、历史、地理学科课程中挖掘法治教育因素，介绍教材固有的、借此能够渗透法治内容的机会。渗透契机（渗透点）可能是教学内容中的某个名词术语、某段文字、某个知识点，也可能是课文的整体内...
高中化学新课程教学论【文化科学教育体育】

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毕华林，亓英丽编著2005 年出版330 页ISBN：7040176505
本书为帮助高中化学教师理解新课程改革的理念，提高实施化学新课程的能力，本书以《普通高中化学课程标准（实验）》为依据，对高中化学新课程的目标和内容、化学新教材的特点与使用、化学学习方式与学习策略、科学探...
新课程理念与初中历史课堂教学实施【文化科学教育体育】

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关文信，于晓波，苗青著2003 年出版205 页ISBN：7810644750
本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。
新课程课堂教学案例丛书高中文科【文化科学教育体育】

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张数民，禹明主编2005 年出版169 页ISBN：754112401X
《新课程课堂教学案例丛书》记录了深圳南山高中课改的探索，思考和实践。所选编的案例不仅是案例撰写者自己改革的记录，总结和反思，而且为同行搭建了一个思考和研讨的平台，为同行内的交流提供了思路，同时也为教材...
普通高中课程标准实验教科书历史选修教师教学用书中外历史人物评说【文化科学教育体育】

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朱汉国主编；郝瑞庭分册主编2005 年出版320 页ISBN：7010049521
这是《普通高中课程标准实验教科书·历史选修·中外历史人物评说》的教师教学用书。本册教师用书内容与教科书内容对照，对课文内容进行了详细分析，对于教科书中出现的重点难点问题予以了详细解答，对于教师的教...
高中体育与健康新课程教学探索【文化科学教育体育】

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宋超美，陈文斌著2010 年出版252 页ISBN：9787561535585
本书基于厦门高中体育课改的实践，根据《普通高中新课程体育与健康课程标准（实验）》的精神编写，较为全面地阐述了与高中体育与健康课程有关的教学实践问题，通过列举大量的教学案例，讲解新课程标准的新的理念，新......
新课改后理念时期的实践与探索：高中课堂教学优秀案例与点评【文化科学教育体育】

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本书编写组编著2007 年出版339 页ISBN：9787214047021
本书是教师的教学参考用书，通过对百节好课的讲解，可以看出他们在课堂教学上准确而独到的解读，以及他们驾驶课堂的高超艺术。