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教师培训 理性与实践的核心关注 【文化科学教育体育】
汤丰林著2018 年出版161 页ISBN:9787303229017本丛书以北京市教师培训、教师专业发展的重点工作与重要论题为写作主题,以相关研究为基础,旨在总结首都教师培训的主要经验,深入反思重要问题,为未来教师培训的政策制定与实践改进提供实证参考。可供教育行政部...
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日本文化在中国的传播与影响 1972-2002 【文化科学教育体育】
李文著2004 年出版349 页ISBN:7500445679本书以1972年始的中日邦交正常化为开端,全面系统地叙述了日中关系30年来互相促进和影响的历史。
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在人际传播与大众传播的交叉点上:电视人物专访节目研究 【文化科学教育体育】
李艳著2013 年出版213 页ISBN:9787565614804本书以“一对一”的电视人物专访节目作为研究对象,分析影响传播效果的各种因素,寻找优化节目传播效果的途径、构建具体可行的传播效果评价体系,旨在对电视人物专访这一节目形态做出理论与实践并重、宏观与微观...
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大众传播理论 第5版 【文化科学教育体育】
(美)巴兰,(美)戴维斯著2014 年出版411 页ISBN:9787302340423本书是一部全面而权威的大众传播理论专著,也是一部对国内师生而言因独辟蹊径而值得细读的经典教材。书名虽然叫做“大众传播理论”,却并非我们常见的那种分门别类地介绍各种理论的集合体;而是采取历史视角,关注...
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西部文化的当下传播与发展论评 【文化科学教育体育】
焦恒生著2006 年出版256 页ISBN:7500456573本书是作者对西北地区文化的研究成果,包括对当下的文学、影视、教学中存在的问题的忧虑与评论。
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传播美学视野中的界面与身体 【文化科学教育体育】
陈月华,王妍著2008 年出版156 页ISBN:9787106028879本书详细地阐释了身体作为传播界面已经成为传播学界研究的显学,身体作为传播界面和语言符号以及在虚拟环境中必不可少的组成部分。
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传播公地的重建 西方另类媒体与传播民主化 【文化科学教育体育】
罗慧著2012 年出版276 页ISBN:9787509731376本书以传播公地和媒介圈地的历史追溯为起点,从基于国家和市场之间的社会控制的社会学存在意义,到自治传播中的主体性抗争,再到参与式传播实践中双重民主诉求的三个层面,并结合在加拿大访学期间的参与式观察和第...
