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    本书用社会学的新制度主义视角、历史比较和理论分析的方法,关注大学教师任用过程的制度问题,从教师的录用、晋升、激励,教师权益保护等方面强调学术制度环境建设和制度的改革和建构;录用、晋升教师应该从大学的...

  • 跨文化媒体话语中的视角化研究 【文化科学教育体育】

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