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我在幼儿园 学会勇敢地大声说 【文化科学教育体育】
木头人儿童创想中心编2015 年出版23 页ISBN：7510128897《我在幼儿园--情商培养系列》是一套旨在培养小朋友情商的绘本故事书。本套书共8册，通过发生在幼儿园中的8个有趣小故事，让小朋友学会要讲礼貌、如何交朋友、懂得和朋友分享、勇敢地表达自己的想法、控制自己...
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北京：走向世界城市 北京建设世界城市发展战略研究 【文化科学教育体育】
金元浦著2010 年出版494 页ISBN：9787530445860如何按照世界城市的定位，以国际眼光，发展体现北京特色、具有唯一性的高端文化创意产业，这是本书力图回答的问题。
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世界艺术经典 世界服饰卷 【文化科学教育体育】
赵长华主编2006 年出版140 页ISBN：7807022736《资治通鉴(全三册)》北宋著名政治家、史学家、文学家司马光倾19年心力编纂的一部历史巨著，并得到了英宗、神宗的关注，该书记述了上至周威王二十三年（公元前403年）下迄后周显德六年（公元后959）1362年的历史，共294...
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世界艺术经典 世界礼仪卷 【文化科学教育体育】
马云峰主编2006 年出版155 页ISBN：7807022736《资治通鉴(全三册)》北宋著名政治家、史学家、文学家司马光倾19年心力编纂的一部历史巨著，并得到了英宗、神宗的关注，该书记述了上至周威王二十三年（公元前403年）下迄后周显德六年（公元后959）1362年的历史，共294...
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孩子就是孩子 玩的教育在美国 【文化科学教育体育】
（美）黄全愈著2010 年出版294 页ISBN：9787300123806本书介绍了：中美文化对“玩”的不同认识。什么是玩的科学含义？怎样理解玩在孩子生长发育过程中的作用？孩子应该怎样玩？一个怎样的生长环境才是最适宜孩子全面发展的环境等等一系列的问题。玩，减了负，孩子负担轻.....
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在以人为本指导下的培智学校改革探索 【文化科学教育体育】
陈凯鸣，张文京等编著2016 年出版359 页ISBN：9787552010725广州市越秀区启智学校经过十多年教育改革的实践和总结，在管理制度、课程设置、教学管理、教师培训等方面形成了有特色的做法。本书在全人教育理念的框架下，把启智学校个别化教育模式的具体做法进行了理论方面...
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表现性评价在语文综合性学习中的应用 【文化科学教育体育】
申宣成著2015 年出版210 页ISBN：9787534782480本书是“教育博士文库”的一种，从语文学科的评价改革入手，从表现性评价应用于语文综合性学习的理据、设计表现性评价的基本程序以及该程序在实践中的效果三个方面论证了以表现性评价促进语文综合性学习的理论...
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在课堂上开发多元智能 【文化科学教育体育】
（美）卡罗林·查普曼（Carolyn Chapman）著；郅庭瑾主译2004 年出版287 页ISBN：7504129488《在课堂上开发多元智能》分析了教师在促进学生不同智能方面的理论基础，以及教师在教学过程中应采用的个性化的教学策略，特别是，提供了丰富的适于高中、初中和小学的教学活动范例，引领教师了解、掌握并能在课堂...
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