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小学音乐课堂教学设计 【文化科学教育体育】
邰方,孙菲编著2018 年出版360 页ISBN:9787567567214本书以实用性、实例性、教学化为特点,分别介绍了新课程理念和教师资格考试国考背景下的小学音乐课的有效教学,从基本教学技能、教学模块、教学活动、教学方式、教学常规和教学研究途径等。本书附有大量音乐课...
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初中英语课堂教学设计透视与导引 【文化科学教育体育】
黄一敏,胡惠闵丛书总主编;包丰,吴亮本册主编2010 年出版160 页ISBN:9787510000423本书针对初中英语课堂实际问题,提出如何深入学习和理解新课程背景下课堂教学设计的理论,以及如何切实提高课堂教学设计的能力和水平等问题,并寻求解决问题的方法。...
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新课程的课堂教学设计 实践篇 【文化科学教育体育】
郭世杰主编2008 年出版253 页ISBN:9787807178842本书属于实践篇,包括对人教版化学必修一、必修二各章的教学设计及教学过程的介绍。本书作为高中化学教师的参考书,对提高教师教学能力具有重要作用。...
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揽胜 以“学”为中心的课堂教学设计实践研究 【文化科学教育体育】
陈珏玉主编2004 年出版310 页ISBN:7542727753本书是2001年上海市教育科研立项课题的成果总结,是小学课堂教学设计实践研究。
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数学课程的发展与课堂教学设计 【文化科学教育体育】
孙秀萍编著2006 年出版212 页ISBN:7807172886本书对中小学数学课程的发展与数学的课堂教学做了较深入的研究,在综合归纳他人成果的基础上,有自己独到的观点和新的理念,是作者近年研究工作的成果。可供相关研究人员使用。...
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学习的通用设计 课堂应用 【文化科学教育体育】
TRACEY E.HALL,ANNE MEYER,DAVID H.ROSE编译;裴新宁,陈舒主译2019 年出版175 页ISBN:9787567577411本书详尽阐述为了学习的通用设计(Universal Design for Learning,简称UDL),从理论研究到课堂实践应用,全面呈现了UDL在教育领域的无限可能。本书立足于人的变化性与多样性,为教育者提供灵活的框架,旨在满足所有学...
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音乐新课程课堂教学案例 【文化科学教育体育】
张开军册主编2003 年出版238 页ISBN:7536128967我国新一轮国家基础教育课程改革中,对现行的《音乐教学大纲》作了重大调整,包括重新认识音乐课程的价值与性质,设计新的教学体系,实验新的教学方法,并在实验区执行新的《音乐课程标准》,使用新的音乐教材,等等......
