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幼儿园活动整合课程 教学指导用书 中班 上 【文化科学教育体育】
周兢，张杏如主编2009 年出版308 页ISBN：9787811019599本书是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时，由于主题课程本身的开放性，更给老师的专业发展提供了...
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幼儿园活动整合课程 教学指导用书 大班 上 【文化科学教育体育】
周兢，张杏如主编2009 年出版325 页ISBN：9787811019582本书是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时，由于主题课程本身的开放性，更给老师的专业发展提供了...
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新课程课堂教学技能指导与训练 小学数学 【文化科学教育体育】
宋海英本册主编2009 年出版278 页ISBN：9787560258553本书共分十个单元，具体内容如下：第一单元课堂导入技能；第二单元课堂提问技能；第三单元课堂讲解技能；第四单元课堂演示技能；第五单元活动变化技能；第六单元试误教学技能；第七单元教学举例技能；第八单元反馈强......
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幼儿园课程指导丛书 托儿综合教育课程 修订本 【文化科学教育体育】
赵寄石，任捷主编2003 年出版234 页ISBN：7810472321《托儿综合教育课程》自1998年出版以来，得到了广大幼教同行的大力支持。几年来我们组织了多次“托儿综合教育课程”研讨活动，参加研讨的既有幼儿园、托儿所的领导和一线老师，也有幼教理论工作者，他们给这套课程...
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师幼互动理念指导下的园本课程 【文化科学教育体育】
朱继文主编2010 年出版128 页ISBN：9787303115440本书系园本课程理论与实践探索丛书（第二辑）之一，系北京市丰台区第一幼儿园朱继文园长主编，围绕师幼互动的主线介绍了该园“九五”“十五”“十一五”课题研究的成果，呈现了师幼互动的类型、各领域中师幼互动的策...
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