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角色性主题游戏课程的理论与实践 【文化科学教育体育】
于渊莘编2012 年出版246 页ISBN:9787504163981本书是对幼儿园园本特色课程——角色性主题游戏课程——理论与实践的探讨。书稿系统探讨了角色性主题游戏园本课程的理论体系,包括课程目标制定、课程内容选择、课程组织、课程实施和评价等,同时通过提供大量...
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越界与误读 中日文化间性研究 【文化科学教育体育】
高宁著2005 年出版268 页ISBN:7227029093本书要从两个视角对中日文化交流中不可避免的误读现象进行考察与研究。揭示文本层面与超文本层面的文化移植的不同性和复杂性。从文学的研究视角具体考察了日本近代文学中个案,误读问题,指出中日两国不同程度...
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中国传统数字文化集锦 【文化科学教育体育】
潘洪革,王世兴编著2007 年出版460 页ISBN:9787806844663本书用以“一、二、三百、千、万”为字头的词、俗语、谚语,把中国古代文化中的精华通俗易懂的再现出来,具有一定的趣味性、知识性,是旅游、休闲图书。...
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师生主体间性理论与实践研究 【文化科学教育体育】
康伟著2007 年出版289 页ISBN:9787541984655本书以中西师生关系历史发展为线索,以有代表性的教育家和教育流派对师生关系的论述为内容,以中西不同师生关系产生的社会基础、理论依据、主要观点、实践结果及评价为逻辑框架体系,述评结合,从历史和现实的双重...
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