教育卸责问题研究 基于农村教育实践的考察 【文化科学教育体育】

本书以作者实地考察的实证材料为基础，对农村教育的现状及其卸责状况进行了描述与分析，提出了部分对策，以供进一步研究之用。

让教师感受生命涌动与专业成长 基于新农村教师专业发展多元评价的新探索 【文化科学教育体育】

本书瞄准了新农村多元发展的热点问题，正确分析教育转型时期的区域教育发展定位和新农村教师发展的特点，把教师专业发展的评价与区域教育的均衡、高位、多元发展的新要求结合起来，使教师评价真正体现“以人为本...

基于课程新理念的高中地理教科书编制研究 【文化科学教育体育】

本书为关于高中地理教科书编制的论文集。

学校文化建设研究：基于生态的视角 【文化科学教育体育】

本书以生态学理论和生态世界观为方法论视角，综合运用文化哲学、教育学、管理学等多学科理论，对变革时期的学校文化建设作了比较深入的分析与研究。...

基于知识链的高校知识管理研究 【文化科学教育体育】

本书在总结前人知识管理研究的基础上，以促进高校知识流动、注重知识管理过程、实现知识共享与创新为目的，构建了基于知识链的高校知识体系。...

基于语料库的政治话语语用预设研究 【文化科学教育体育】

该书通过自建的美国在任总统就职演说等四个语料库，对其中的政治话语语用预设的语篇功能进行了深入细致的研究与探讨。

为了孩子的快乐与发展 北京市贯彻《幼儿园教育指导纲要 试行》的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书汇集了北京市幼教行政管理人员、教研机构和幼儿园的经验体会，全面反映了北京市落实《幼儿园教育指导纲要》的成果和经验，对北京及其他地区幼儿园都有指导意义。本书还用彩页展现55个幼儿园的图片和简介，全...

大学生就业模拟体系研究 基于实用经济学的视角 【文化科学教育体育】

基于系统演化科学的产学研协同创新机制与政策研究 【文化科学教育体育】

基于数学意义的数学教学改革研究 【文化科学教育体育】

本书以数学哲学和数学教育哲学的前沿成果为背景，力图从一个新的视角——数学意义——探求数学价值，反思数学教育中存在的突出问题，探讨数学教育回归数学意义的基本路径，并分析这些基本路径的教学意蕴。...