寻找课程论和教科书设计的理论基础 【文化科学教育体育】

本书分为四部分：课程论的理论基础，教科书设计与发展的理论基础，两岸四地的课程设计与发展，香港课程和教科书设计与发展。

第二次裂变 论市场经济和中国人的文化价值观念 【文化科学教育体育】

书籍杂志出版工作的合理化与节约 【文化科学教育体育】

家庭教育艺术 论家庭教育思想和方法的改革 【文化科学教育体育】

本书阐述了家庭教育的地位、作用、原则、中小学生的心理特点、青少年违法犯罪的防范及家庭中德、智、体、美、劳的教育方法。

“第一投入”论 我国R＆D经费投入规模强度和结构的优化研究 【文化科学教育体育】

学习的条件和教学论 【文化科学教育体育】

本译描述的学习心理学代表了当前该领域最新的理论，反映了最新的研究成果。书中提出了许多新概念，比如学习的基本形式包括经典条件作用和操作条件作用；学习的结果包括智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和...

走出知识论困境之途 休谟、康德和胡塞尔的想象论探析 【文化科学教育体育】

人类的概念性知识是如何构成的？这个问题导致西方哲学陷入了严重的知识论困境之中。如何才能正确地解决这个难题、从而为科学的存在奠定基础，走出知识论困境，成为了西方哲学的隐秘的憧憬。可是，直到休谟之前，这个...

论稿件的审读和加工 中国编辑学会第四届年会论文选 【文化科学教育体育】

本书包括《编校质量纵横谈》、《编辑加工中责任编辑的责任对象》、《图书质量控制与审稿方法》、《关于编辑案头工作的思考》、《关于编辑职业敏锐》等83篇论文。...

科技经济结合论 “科学技术是第一生产力”的理论论证和落实途径 【文化科学教育体育】

科学的沉思和沉思的科学 论科学研究、科学热点、科学方法 【文化科学教育体育】

本书作者结合本人留美亲历和自己的科研实践，对五方面的问题进行了思考和讨论：科学家应该有在哲学层面上总结成果的自觉性；科学家除本学科的研究外，还应把科学作为一个整体予以关注；学科交叉已成为科学发展的大趋...