教育思想史研究的意义追寻 【文化科学教育体育】

本书是作者多年的研究中西教育思想历史阶段性成果，系统的追寻了亚里士多德等人的教育思想，以及他们对现代教育理论和教育实践发展的理论意义和实践意义。...

追寻理想的大学 【文化科学教育体育】

办好一所大学，最宝贵而又最稀缺的资源还是教育思想。若管理者没有坚定的教育理想和信念，就不会有理想的大学。多年来，作者信奉苏霍姆林斯基的观点“校长对学校的领导首先是教育思想的领导”，因而投入大量的时间...

追寻的日子 山区教育的实践与回顾 【文化科学教育体育】

本书是一本个人教育文集。全书分为三个部分，第一部分“爱伴我成长”，以叙事的方式介绍作者从事教师职业以来的实践、学习、成长过程。第二部分“实践与感悟”，通过选取作者工作日记反应近年来工作中的经历、反...

追寻发展链 教育的辩证拷问 【文化科学教育体育】

本书是南京师范大学刁培萼教授1987年出版的《马克思主义教育哲学》的修订版，探讨了“自然·社会·思维·人”发展链与教育的相互作用，力图在总体上把握教育运动的规律性，以推动教育实践。...

也追忆似水年华 永不中断的追寻从台大到台湾 【文化科学教育体育】

追寻失落的中国教育传统 【文化科学教育体育】

本书精选了作者近年来在《中国青年报》《南方周末》《新京报》《新教育》《教师月刊》等报刊发表的随笔、书评和时评等二十多篇，内容侧重于基础教育及中国传统教育，原创性较强：文笔流畅，时有独到见解。总体看，这...

追寻语文的“三度” 【文化科学教育体育】

本书是著名语文特级教师刘祥的作品精选。分为丈量语文的宽度、营造课堂的温度、拓展语文的深度三辑，分别从温度、深度、宽度等方面，探寻了语文教学和语文课堂的内在本质，对当下语文界部分知名教师的课堂进行了...

追寻科技创新的足迹 【文化科学教育体育】

本书为《私家地理》系列之一。书中主要介绍哈尔滨市，以个性旅游者的眼光观察哈尔滨，将之定位为“忧伤时尚之都”。此系列，针对较高收入的人群，针对他们的旅游方式和生活态度打造内容，描写世界上最好的酒店和休闲...

秉承传统 开拓创新 追寻苏州大学体育学院发展的足迹 【文化科学教育体育】

教育的人性追寻 西方社会转型时期的教育转型及其启示 【文化科学教育体育】

本书是以西方社会转型时期——文艺复兴时期为时代背景，以教育的人性追寻为核心内容，具有综合视域的教育思想断代史研究论文。