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多元智能与建构主义理论在课堂教学中的应用 【文化科学教育体育】
欧阳芬编著2004 年出版164 页ISBN:7501944288本书分上下两篇。上篇是多元智能理论在课堂教学中的应用,包括多元智能基础理论、多元智能实践模式、多元智能教学案例和多元智能评价等。下篇是建构主义理论在课堂教学中的应用,包括建构主义基础理论、建构主...
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主引多元意见的协商讨论 美国“社会研究”课程教师的课堂话语分析 【文化科学教育体育】
冯豫著2012 年出版171 页ISBN:9787309087208本专著以独特的跨学科的视角,以教育心理学的学习理论和社科领域的认识论为指导,以五位美国优秀社科教师的录像资料为研究对象,以兼有定性和定量的课堂话语微分析为研究方法,揭示了社科教师们如何支持学生形成“...
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多元智能理论的本土化应用 师轩版 【文化科学教育体育】
刘治富著2014 年出版266 页ISBN:9787549938247多元智能理论是由美国哈佛大学霍华德·加德纳教授提出的,具有情景性和社会文化性两种特性,同时,多元智能理论也体现出了多样性和相对独立性。本书主要是对多元智能理论在具体教学中的应用进行的阐述,具体包括多...
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大众体育理论分析与多元发展研究 【文化科学教育体育】
牛建军著2017 年出版309 页ISBN:9787517054054本书是在对大众体育进行长期研究、搜集大量相关资料的基础上撰写的,并借鉴参考了诸多学者的相关研究,是关于大众体育发展的科学成果。本书首先对大众体育的基本理论进行了分析,接着对大众体育的多元发展进行了...
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多元智能理论及其在教学中的应用文库 用词语交流的方式 语言智能与教学 听说读写能力·语文教学·外语教学 【文化科学教育体育】
雒启坤主编2004 年出版235 页ISBN:7880501444 -
多元智能理论及其在教学中的应用文库 内在世界 自我认识智能与数学 自我·人格与道德·价格观·思想政治·历史文化 【文化科学教育体育】
雒启坤主编2004 年出版266 页ISBN:7880501444
