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马克思总体性视域中的德育探索 【文化科学教育体育】
孙迎光,徐青著2015 年出版303 页ISBN:9787542653925本书以马克思主义哲学为指导,以科学的成人观为主导性线索,着重从社会存在本体论的角度出发,研究阐述马克思关于德育目标,即全面发展德育教育的理论原理和实践功能,努力从总体性、历史性的视野上把握德育的方向性...
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发达国家教育改革的动向和趋势 特辑 美国加利福尼亚州高等教育总体规划 1960-1975 【文化科学教育体育】
教育部国家教育发展研究中心组译;王道余译2005 年出版234 页ISBN:7107191160本书是美国加利福尼亚洲制定的高等教育发展规划。
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开创我国专业学位研究生教育发展的新时代 研究生专业学位总体研究报告 【文化科学教育体育】
研究生专业学位总体设计研究课题组编写2010 年出版240 页ISBN:9787300127941本书从研究生专业学位的本质入手,立足现状及问题进行分析研究,借鉴国内外先进经验,提出发展策略与改革思路,具有一定的理论价值和现实意义。...
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高等职业院校学生顶岗实习总体满意度研究 【文化科学教育体育】
高道友著2015 年出版103 页ISBN:9787312038051本专著首次提出了基于综合考虑学生、学校、企业和家庭因素的“总体实习满意度”概念,更为准确、全面地揭示了高职学生顶岗实习满意度的本质,并运用实证分析方法对高职学生顶岗实习总体满意度水平、学生人格统...
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加利福尼亚思想与美国高等教育 1850-1960年的总体规划 【文化科学教育体育】
(美)约翰·奥伯利·道格拉斯著2008 年出版453 页ISBN:7504139386本书是美国加利福尼亚大学伯克利分校高等教育研究中心高级研究员约翰·奥伯利·道格拉斯的主要著作之一,于2000年由斯坦福大学出版社出版发行,全书客观、真实、生动地再现了美国加利福尼亚高等教育事业的发展...
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教育技术领域的设计 设计思维设计过程与设计工作室 【文化科学教育体育】
BradHokanson,AndrewGibbons主编2017 年出版287 页ISBN:7567555921本书内容包括设计框架结构,设计思维核心,以及如何将建筑或工业设计领域的设计思想引入教育技术界,着重讨论了在实践中进行设计以及新的设计模型。读者能从中学到近年来教育技术界的动向和思想,从而在国内教育技...
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 音乐 【文化科学教育体育】
毕田增主编2004 年出版168 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
