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侯桂红著2016 年出版266 页ISBN:7303188975本书概述了教学设计的基本理论,总结了历史教学设计的意义与价值、现状与问题,及其解决的建议与对策,对历史教学设计进行了分类,并提供了每一类教学设计的可参照的一般操作方法等;提出了分析与评价历史教学设计的...
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梁祝主编2005 年出版161 页ISBN:7301072554本书旨在总结国家级课程改革实验区——南山区中小学课改实验教学的经验,集结新课标指导下教学活动的精妙课例,发挥国家级课改实验区教学引领与辐射作用,展示南山区课改实验教师全新的教学风貌,促进全国课改实验...
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