思想道德修养与法律基础项目化实践教学指导 【文化科学教育体育】

本书为专著。是一部破解高校《思想道德修养与法律基础》课实践教学难题的探索之作。它针对该课程实践教学存在的问题，以主体性教育理论、马克思关于人的全面发展理论、建构主义学习理论、情境学习理论为指导...

混合式学习的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书根据作者多年从事协作学习和网络教育研究的理论成果与混合式学习的教学实践，以类似教学“指南”的形式将混合式学习的相关理念、方法、操作流程呈现给读者。本书在内容组织上分为观念篇、设计篇、实施篇...

《思想道德修养与法律基础》实践指导训练 【文化科学教育体育】

《〈思想道德修养与法律基础〉实践指导训练》一书，从目前高职学生面临和关心的实际问题出发，遵循思想政治课实践教学的基本原则，运用实践课教学的基本方法，力求突出实践课教学的训练设计的可操作性，紧紧围绕“珍...

西方学习型社会 实践与原理 【文化科学教育体育】

本书以人性为本，对西方学习型社会进行全新视野的解读——实践历程、全球化压力、乌托邦信念、民主制度、伦理框架、教育变革。具有如下特点：表达人类社会的不完美性：回溯神话的过去，追溯乌托邦的将来，借助宗教的...

社会性软件促进大学生非正式学习的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书在梳理相关理论的基础上，结合调查与分析大学生使用社会性软件进行学习的基本特征，设计与开发。旨在于促进他们非正式学习发生与发展的课程方案并历经三次大的教学试验，经讨论与反思，提出大学生构建数字化学...

网络学习社区中基于对话的知识建构理论与实践 【文化科学教育体育】

知识经济时代培养创新性人才成为教育的主要目标，知识建构理论正是针对培养学生的知识创造能力而提出的。研究和实践表明，知识建构教学可以引有效地培养学生的创新能力。本书以学习科学、认知科学和教育技术学...

互联网+教育 大学生研究性学习能力的理论与实践探索 【文化科学教育体育】

本书在系统回顾和梳理现有的关于大学生研究性学习的相关理论研究成果的基础上，探索“互联网+”背景下的大学生研究性学习能力的提升方法和实践。书中不仅分析了“互联网+”给中国大学教育带来的机遇和挑战，还...

教育心理学的生机 学科学习与教学心理学 learning in the content areas 【文化科学教育体育】

本书探讨了教育心理学在教育教学领域的实际运用。

大人国与小人国 六年级 国语科 【文化科学教育体育】

大学生就业指导与创业实践 【文化科学教育体育】

本书是一本专门为高等学校本科生和高职高专学生就业指导与创业实践精心编写和设计的启发式、参与式、研讨式和案例式的特色教材，也适合希望了解就业与创业的朋友们阅读。本教材根据当前最新的就业形势和教育...