普通高等学校本科专业设置与课程开发及教学质量评估方案实务全书 4 【文化科学教育体育】

美国教育研究的设计与评估 第4版 【文化科学教育体育】

本书是教育研究课程的入门教材，全面系统地介绍了教育科学的研究方法和研究过程所必需的基础知识。每种研究方法之后都附有研究论文举例，并进行深入、详细的评论。每章均有主要论点和练习题。...

图书馆评估标准与促进业务建设及全面科学管理实务手册 第1卷 【文化科学教育体育】

图书馆评估标准与促进业务建设及全面科学管理实务手册 第2卷 【文化科学教育体育】

图书馆评估标准与促进业务建设及全面科学管理实务手册 第3卷 【文化科学教育体育】

高校教师职业学习共同体的建立、维系与评估 【文化科学教育体育】

本书分为9个章节，真实地记述了作者数年来对高校教师职业学习问题所进行的实证探索，客观描述了为天津地区高校英语教师所提供的教师职业学习共同体的设计、实施和评价过程。本书适用于高校英语教师职业素质的...

博士后工作评估理论与实践 【文化科学教育体育】

本文结合评价理论与技术的最新进展，围绕如何科学，准确地评价博士后设站单位的管理质量和培养质量，贯彻落实博士后事业“十一五”发展规划的要求，结合信息技术环境下博士后工作评估的组织管理及其评估过程中的新...

形势判断和作战 【文化科学教育体育】

围棋爱好者在对弈中常因缺乏正确的形势判断技巧，而造成己方在优势情况下依然不分青红皂白地连续激战，或当盘面实地明显不足时仍四平八稳地毫不反击，使有望扭转败局的机会失之交臂。本书针对上述爱好者易犯的错...

特殊儿童教育诊断与评估 【文化科学教育体育】

本书按照先理论后方法这样一个线索来介绍，共分成四篇，第一篇是基础理论，论述教育诊断评估基本的概念、内容、步骤、特殊儿童的心理行为特征及诊断鉴别标准等；第二篇介绍心理计量取向的评估方法，包括认知、智力、...

归因与教师绩效评估：基于内隐的视角 【文化科学教育体育】

本书对归因的过程及其对教师低工作绩效评估的影响进行了探讨，并提出了学校领域开展教师全面绩效管理的理念。其中中包括几个实验研究，以证明归因是一个双重的过程，包括内隐归因和外显归因两个过程，且这两个过程...