培养学生的学习能力 【文化科学教育体育】

学习能力就是学习的方法与技巧。学生是学习的主体，只有学生具备了这样的方法和技巧，学习到新知识后，才能快速融会贯通，真正将知识转化成自己内心的力量，可以说，学习能力是所有能力的基础。因此，培养学生学校能......

中学生能力培养和训练 平面几何 第1册 【文化科学教育体育】

中小学数学课程国际比较研究丛书 内容分布与认知要求双重视角下的数学课程标准国际比较研究 【文化科学教育体育】

本书对中国、美国、英国、澳大利亚、芬兰及新加坡等六个国家小学、初中阶段的数学课程标准进行了比较研究。研究旨在立足本土、借鉴国际，寻求各国中小学数学课程标准的异同，进而推动我国数学课程改革的理论研...

文化视角下的欧盟研究 【文化科学教育体育】

本书对欧盟进行了比较全面和深入的研究，带领读者认识和了解在文化背景下的欧洲暨欧盟，内容包括欧洲文化起源、欧洲文化建构和欧盟文化制度建构等等。...

去买玩具啦 培养情绪管理能力 【文化科学教育体育】

本书着眼于帮助家长解决孩子成长过程中遇到的问题，从宝宝日常表现入手，通过趣味十足的故事和绘画，让宝宝在不知不觉中养成良好的行为习惯和生活能力，培养宝宝良好的性格，让孩子获得尊重、自信和安全，快乐健康成.....

学生良好学习习惯培养与学习力提升量化管理手册 【文化科学教育体育】

本书介绍学生良好习惯的形成对学生的重要性，并能提升学习力。

能力核心 系统培养的中高职衔接专业课程建设研究与实践 【文化科学教育体育】

本书是广东省教育厅开展的汽车运用技术、数控技术、计算机网络技术和旅游管理四个专业中英合作中高职衔接课程改革理论与实践项目研究的结题报告。是基于构建广东特色现代职业教育体系的要求，厘清中、高职办...

小学数学典型课示例 历史视角下的研究 【文化科学教育体育】

大学生核心能力培养 【文化科学教育体育】

本书以实践“大学生核心能力培养为体系”的培养模式为经验基础，基于学习规划与职业规划的契合关系，从大学生自身成长成才的角度出发，结合高等教育方针政策和目标，具体指导大学生如何通过科学的大学学习生涯规划...

培养学生的思维能力 【文化科学教育体育】

学生的学习活动以及人类的一切发明创造活动，都离不开思维，思维能力是学习能力的核心。思维能力的培养是一种有目的、有计划、有系统的教育活动。对它的作用不可轻估。人的天性对思维能力具有影响力，但后天的教...