义务教育课程标准实验教材数学全程评价与自测 九年级 上 【文化科学教育体育】

本书配人教版教材，根据课程标准实验教科书编写。以教学单元为单位，有单元测试卷、章综合测试卷和期末综合测试卷。A卷为一般难度的训练题，以达到评价的基本要求；B卷有一定的难度，为较高要求，供读者选用。...

义务教育课程标准实验教科书 走进社会·健康成长册 小学品德与社会基础训练 五年级 下 人教版 【文化科学教育体育】

义务教育课程标准实验教材数学全程评价与自测 九年级 下 【文化科学教育体育】

本书根据课程标准实验教科书编写。以教学单元为单位，有单元测试卷、章综合测试卷和期末综合测试卷。A卷为一般难度的训练题，以达到评价的基本要求；B卷有一定的难度，为较高要求，供读者选用。配浙教版教材。...

义务教育课程标准实验教材数学全程评价与自测 九年级 上 【文化科学教育体育】

本书根据课程标准实验教科书编写。以教学单元为单位，有单元测试卷、章综合测试卷和期末综合测试卷。A卷为一般难度的训练题，以达到评价的基本要求；B卷有一定的难度，为较高要求，供读者选用。配浙教版教材。...

中小学体育课程标准 【文化科学教育体育】

义务教育课程标准实验教科书 走进社会·健康成长册 小学品德与社会基础训练 四年级 下 教科版 【文化科学教育体育】

中学地理课程标准与教材研究 【文化科学教育体育】

中学语文课程标准与教材研究 【文化科学教育体育】

中学数学课程标准与教材分析 【文化科学教育体育】

本书主要探讨和研究了中学数学课程标准与教材的建设发展，阐释我国中学数学新课程、新教材的建设理念，简介中学数学课程标准的结构、内容标准、活动探究要求及实施建议，通过案例说明中学数学课程课程标准、教材...

小学数学问题解决能力培养实践研究 【文化科学教育体育】

问题解决作为一种新的教学策略已成为全球性数学教育改革的热点，它也是中国学生发展核心素养十八个要点之一。基于这一现实，本书从小学数学问题解决能力培养的理论研究着手，概况出一般“问题解决”教学课中的三...