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中德应用型人才培养模式的比较研究与实践 【文化科学教育体育】
朱方来等著2014 年出版282 页ISBN:9787302370215本专著从宏观(院校专业)、中观(课程体系)和微观(课程建设)三个层面,并结合具体案例,阐述了中国应用型大学的分类和定位、中国高职院校人才人才培养模式和德国应用型大学的分类和定位、德国应用科技大学(FH)人......
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现代教育技术 理论建构与实践创新 【文化科学教育体育】
兰国帅编著2018 年出版364 页ISBN:9787030560094此本教材按照总——分的写作思路和逻辑架构,采用十个知识单元、十个研讨专题,四十项研究任务、近三百张知识卡片组成的结构,遵循设计、开发、利用、管理和评价等教育技术五个研究范畴的逻辑思路,基于TPACK视阈...
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基于翻转课堂的同伴教学法 原理 方法 实践 【文化科学教育体育】
张萍著2017 年出版136 页ISBN:9787115458278本书试图探索在大班课堂教学中基于CRS(Clickers)构建合作性学习的互动教学环境,强调并实现学生自主学习,在课堂教学中鼓励全班同学参与互动,实现学生之间的合作学习,并使用同伴教学方法促进学生概念理解、提高...
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教育统计的世界 统计原理与SPSS应用 【文化科学教育体育】
张黎著2017 年出版332 页ISBN:9787516627778本书包括绪论、描述统计、推论统计和测验数据分析四大部分内容。在绪论部分介绍了教育统计学的定义及相关统计学概念;在描述统计部分重点介绍了集中趋势、离中趋势、地位量数、相关的概念、计算方法,以及如何...
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翻转课堂的理论与实践 基于应用型本科人才培养的探索 【文化科学教育体育】
王勇著2016 年出版219 页ISBN:9787308158480作者在学习借鉴国外翻转课堂改革的基础上,从心理学、系统论、控制论、协同论的角度分析翻转课堂的存在价值,创造出适合中国教育情况的本土化翻转课堂和混合式教学法,本书将全面论述有关翻转课堂的理论和在高校...
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本科应用型人才培养的路径、方法与实践 【文化科学教育体育】
应小陆著2015 年出版156 页ISBN:9787564220693本科教育是高等教育的基础,如何培养应用型本科人才已成为高等教育的重中之重。创新应用型本科院校的人才培养理念,探索应用型本科院校的人才培养模式,对于我国的高等教育的改革和发展具有重要的战略意义。本书...
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终身学习体系学分银行的原理与技术 【文化科学教育体育】
彭飞龙主编2013 年出版175 页ISBN:9787040207064本书以终身学习的基本理论为基础,以学分银行建设管理为重点,着眼于提高数字化学习管理者的实际应用技能,努力满足城乡社区数字化学习管理的运维需求。在本书的编写过程中,作者汲取了当代国内外终身教育与终身学...
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21世纪高等学校计算机应用技术规划教材 信息化环境下的教学设计与实践 【文化科学教育体育】
吴彦文主编2018 年出版325 页ISBN:9787302502944本书是为了适应新一代教师的信息化教学而编写的教育教学相关课程教材,旨在提高教师信息化授课能力,提高上课质量和教学水平。本书重点介绍了信息化教学的几种常用方法设计、资源制作及其实例, 包括基于课程网...
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高职院校新技术应用的创新创业人才培养的探索与实践 【文化科学教育体育】
谢志远著2016 年出版157 页ISBN:9787308163989教育教学改革的根本目的是提高人才培养质量。高等职业教育如何充分有效的利用企业和社会的教育资源,提高职业针对性和人才培养质量,是亟待探索和解决的问题。服务区域经济和社会发展,加快专业改革与建设。针对...
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