北京农民培训的问题反思与创新研究 【文化科学教育体育】

职业教育与北京城乡一体化发展具有良性互动，城乡一体化发展为探讨职业教育的管理理念更新和体制改革的思路和措施，以宏观管理改进推动微观管理的改进，提供了很好契机；北京职业教育要突出政府主导，统筹职教资源，.....

台湾乡土教育历史与模式研究 【文化科学教育体育】

本书以三个时期台湾乡土教育的发展状况为基础，系统地分析台湾乡土教育目标、内容和教学方式的演变过程，并对其特点加以总结与归纳。着重对比单独设科时期与融入各领域时期的课程设置、乡土教材开发、教学方式...

电视场对学术场的介越研究 【文化科学教育体育】

《百家讲坛》开启了学者从学术场走向电视等媒介场的序幕。本书从布厄迪尔的场域理论出发，研究该现象出现的社会原因，探讨学者该社会角色的转变带来的利弊和社会影响，尤其是学者在当代学术身份的界定和认同问题...

探索 实践 创新 “老少携手 共筑中国梦”征文及关工委文稿选编 【文化科学教育体育】

本书收录了在对外经贸大学中国梦征文活动中获奖及部分为参加评审的优秀征文。介绍了对外经济贸易大学关工委在关心青少年成长和关注退休职工生活方面开展的丰富多彩的活动，以及近年取得的工作成就，弘扬了中华...

资优幼儿情意教育理论与实务 从性别与情意教学方案的交互作用探讨其学习效果 【文化科学教育体育】

影响力学校研究书系 教师学记 【文化科学教育体育】

本书是“影响力学校研究”书系中的第3本。书稿是作者二十余年教育工作的积累与思考，全书分别从教师职业成长的“发生”、名师“工作室”成长模型、“自组织”研修模型、“三段论”研究模型、“卫道者”灵魂...

研究型大学教师科研业绩考评机制研究 【文化科学教育体育】

本书以研究型大学为研究范畴，以教师科研业绩考评机制设置为研究客体，通过理论思辨与实证调查相结合的方式来对相关问题进行系统、深入的研究。首先，在已有研究的基础上，以多个相关理论为基础，对我国研究型大学教...

追求一种与众不同的特殊 上海市长宁区初级职业技术学校教育创新研究 【文化科学教育体育】

本书共三部分九章，从“历史审视下的创新文化传承”“现实回眸中的学校教育特色”“愿景展望中的特教学校创新”三方面全方位展现了上海市长宁区初级职业技术学校的教育创新的理念和实践。经过一系列的改革创...

多媒体CAI及网络化远程教学技术 【文化科学教育体育】

这是一部全面介绍使用方正奥思多媒体创作工具制作多媒体产品的书籍。本书在介绍了多媒体计算机基础知识的基础上，全面地介绍了方正奥思多媒体创作工具5.0的使用方法，通过大量实例带领读者一步步学会多媒体产...

综合实践型老师培养模式研究 【文化科学教育体育】

中小学设置综合课程是我国第八次基础教育课程改革的一次重要突破，也是该次课程改革的亮点。但师资短缺问题却成了综合课程顺利实施的“瓶颈”。为解决这一难题，我们创新性地提出了综合实践型教师培养模式，以满...