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培养反映的实践者：专业领域中关于教与学的一项全新设计 【文化科学教育体育】
唐纳德·A·舍恩著2008 年出版329 页ISBN：9787504143273本书是舍恩《反映的实践者》一书的进一步研究。作者以建筑设计、音乐表演、心理分析等领域的工作室实践为例，通过大量的个案分析和研究，探讨了反思性实践课的特点和运作方式，为其他专业实践领域进行行动中反思...
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工程人才一体化培养体系探索与实践 【文化科学教育体育】
胡志刚，任胜兵编著2013 年出版207 页ISBN：9787040364668本书在充分考虑工程教育中各培养环节与要素，以及各环节特点与环节之间互补关系的基础上，阐述了一种可持续优化的一体化人才培养体系构建方法。本书共有8章，第1章简要介绍了一体化培养体系的背景与构建思想；第2...
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新建本科院校工程管理专业与注册工程师执业资格标准相衔接的人才培养模式的研究与实践 【文化科学教育体育】
殷惠光，姜慧著2013 年出版220 页ISBN：9787112163038本书系统阐述了新建本科院校工程管理专业与注册工程师执业资格标准相衔接的人才培养模式的有关理论和实践。主要内容包括：工程管理的起源与国内外工程管理专业发展比较，建筑业发展以及工程管理人才需求，国内新...
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行知工程行思讲坛系列 用语文的方式教语文 潘文彬教学主张与实践智慧 【文化科学教育体育】
潘文彬著2012 年出版221 页ISBN：9787549917365不同学科有不同的教学目的，这决定了不同学科有不同的教学方式。如果我们误会了某个学科的教学目的，也就很难采用正确的教学方式。本书中，潘文彬老师呼唤“用语文的方式教语文”。促使他发出这种呼唤的，正是眼下...
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广西高职高专示范性专业建设评价体系的构建与实践研究 新世纪广西高等教育教学改革工程项目 【文化科学教育体育】
李彦福主编；潘启富，黄艳芳，周群副主编2005 年出版191 页ISBN：7219054424本书根据广西特点，创建高职高专示范性专业评价体系。
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师范生教学技能体验式学习空间设计与应用实践 【文化科学教育体育】
郑旭东，王继新编著2013 年出版152 页ISBN：9787562260622本书从信息化环境下师范生职业技能的结构及其测评标准出发，探索信息化环境下提升师范生职业技能培养质量的新环境、新模式与新方法，构建与教育信息化创新发展和教育教学模式改革相适应的新型师范生职业技能结...
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混合式教学设计 基于MOOC（慕课）的SPOC教学改革实践 【文化科学教育体育】
何鸣皋，谢志昆主编2018 年出版175 页ISBN：9787548232070在当前以MOOC（慕课）为代表的“互联网+教育”高速发展的背景下，很多高校开始探索引入慕课资源进行学分认定的SPOC教学，但如何进行教学设计和教务管理，如何发挥本校教师的作用，如何实现以学生为中心，以教师为主导的....
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电子媒介节目设计与运营 战略与实践 第6版 【文化科学教育体育】
（美）苏珊·泰勒·伊斯特曼（Susan Tyer Eastman），（美）道格拉斯·A. 弗格森（Douglas A. Ferguson）著；谢新洲等译2005 年出版613 页ISBN：7301081588本版书在以往的基础上做了部分删节、扩展、合并并且增加了很多新的内容。该书分为十二个章节，即：节目策划战略纲要、节目和受众调查、国际和国内的企业联合、黄金时段网络娱乐节目的策划、非黄金时段网络电视...
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课堂教学案例研究丛书 小学语文课程课例设计与实践 【文化科学教育体育】
林春波主编2016 年出版360 页ISBN：9787549577880本书是一部玉林师范学院教育学科师范生教学水平培养的成果展示集。全书内容按照小学语文的教学板块分成识字教学、阅读教学、口语教学、习作教学四个章节，每个章节分成“设计与实践”和“反思与提升”两个小...
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小学数学课程前例设计与实践 【文化科学教育体育】
李萍主编2017 年出版247 页ISBN：9787549596300本书为玉林师范学院课堂教学案例研究丛书之一。本书按照小学数学的教学板块内容分成“数与代数”“图形与几何”“概率与统计”“综合与实践”四章，共收集学生的25个教学课例。每个课例均以专题形式展现，共分...