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基于GIS的体育场地规划研究 【文化科学教育体育】
王雷著2008 年出版150 页ISBN:7811008947本书通过对历年奥运主办城市的比较分析,归纳出奥运会城市的建设与规划发展趋势,对北京奥运会体育场馆赛后的利用影响因素进行了分析和利用评价。...
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基于PISA的学生问题解决能力研究 【文化科学教育体育】
朱小虎著2019 年出版199 页ISBN:9787544483605本书聚焦于学生问题解决能力,力图通过分析PISA的测评内容和方法,探讨针对不同类型问题解决能力设计测评问题的方式。
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为了学生发展的课程变革 北京市潞河中学自主课程建设的创新探索 【文化科学教育体育】
李奕,杨德军丛书主编;徐华,祁京生本册主编2015 年出版328 页ISBN:9787303185900本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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基于学科素养的表现标准研究 【文化科学教育体育】
邵朝友著2017 年出版175 页ISBN:9787567561090表现标准指向学生的学业成就,是教育质量监测的基础。围绕“学科素养”、“表现标准”,本书通过国际比较探讨了学科素养与表现标准的基本内涵,剖析了学科素养与表现标准的关系,并归纳或建构了表现标准的研制程序...
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基于境脉感知的同伴推荐研究 【文化科学教育体育】
郑燕林著2009 年出版202 页ISBN:9787560150413本书主要讨论e-learning平台下三维境脉感知模型的构成、基于三维境脉感知模型的个性化推荐机制与推荐系统的构建。
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培养走向世界的现代中国人 基于学生核心素养发展的教育教学实录 【文化科学教育体育】
方建军,项恒鹏,杨海亮著2017 年出版170 页ISBN:7568130622书稿通过有关学生、教师和家校三个方面的手记,展现广外佛山外国语学校的办学宗旨、育人理念、教育特色等。许多篇目经过反复遴选与提炼,记录学校基层的的小会议、小活动、小场面、小反思,以小见大、以点带面,展...
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