教学方法 现代化的研究 【文化科学教育体育】

本书论述了现代教学方法的概念、现代教学方法比较研究的内容，分别阐述了发现教学法、问题教学法等九种教学方法的由来、基本原理、应用实例和评价。...

青年学生思想品性教化的比较研究 【文化科学教育体育】

本书从我国青年学生思想品性教化入手，采用国际化研究方法，以蒙古国、美国等国家的青年为分析研究对象，对当代青年人的思想品性进行了深入细致的研究。...

校本教学研究 基础教育改革的道路 【文化科学教育体育】

本书阐述校本教学意义、途径及成果表达方式，追溯中国教学传统的源流，呼应课程改革的时代要求。

基于学科素养的表现标准研究 【文化科学教育体育】

表现标准指向学生的学业成就，是教育质量监测的基础。围绕“学科素养”、“表现标准”，本书通过国际比较探讨了学科素养与表现标准的基本内涵，剖析了学科素养与表现标准的关系，并归纳或建构了表现标准的研制程序...

教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究 【文化科学教育体育】

本书通过撷取典型案例，用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法，同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...

初等、中等、高等职业教育的衔接及与普通教育相互沟通的研究 【文化科学教育体育】

中国农村的教育成本、收益与家庭教育决策 以甘肃省为基础的研究 【文化科学教育体育】

教育研究的时代足音 《教育研究》创刊30周年杰出论文 【文化科学教育体育】

本书是《教育研究》杂志社从30年来发表的6000多篇论文中评选出来的精品力作，即39篇杰出论文、64篇优秀论文的汇集。这些力作集中代表和反映了改革开放以来我国教育科研成果的结晶，表明了我国教育研究30年的思...

网络环境下教学模式的实践与研究 【文化科学教育体育】

本书介绍了利用信息技术进行中小学课堂教学的案例和论文，具有较高的学术价值。

新闻报道的语言学研究 【文化科学教育体育】

本书从新闻语篇的语体分类、消息语篇的话题结构衔接、语义信息衔接、语法衔接以及词汇衔接的主要形式等方面，对新闻报道进行了完整的语篇分析研究。...