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    王力邦,帅晓红主编2008 年出版269 页ISBN:7040238462

    本书在深入研究结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外高中课程教学理论实践进行了系统的思考和研究,力图进一步厘清课程改革的理论脉络,解决在课程改革实践中所遇到的问题和困惑,希望进...

  • 小学英语教师课程资源开发的理论实践 【文化科学教育体育】

    胡俊杰编2013 年出版260 页ISBN:9787542640857

    首先,本书在文献研究的基础上通过演绎和归纳的方法界定了核心概念,探究了开发小学英语课程资源的理论基础。第二,通过问卷调查法、访谈法和课堂观察法,即通过定性和定量研究相结合的实证研究方法调查并分析了上...

  • “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 大学体育理论实践教程 第3版 【文化科学教育体育】

    罗林主编2016 年出版364 页ISBN:9787030496850

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  • 中国研究生教育质量保障体系理论实践 【文化科学教育体育】

    王战军,周文辉,宋平等编著2012 年出版267 页ISBN:7040351455

    研究生教育质量保障体系既是一个有研究价值的理论命题,又是一项紧迫的实践任务。应对战略转型期的挑战,站在新的历史起点,我国研究生教育质量保障体系需要科学的顶层设计、合理的制度安排和有效的运作机制。本...

  • 校外教育的理论实践 【文化科学教育体育】

    中国儿童中心编2016 年出版430 页ISBN:9787303199884

    校外教育是国民教育的重要组成部分,在未成年人全面和谐发展中有着不可替代的独特作用。中国儿童中心是国家级的儿童校外教育单位,长期致力于校外教育和儿童发展的应用研究和实践。本书汇集了中国儿童中心2011...

  • 大学生社会主义核心价值观培育研究 理论实践相结合的视角 【文化科学教育体育】

    陶建新主编2016 年出版186 页ISBN:9787550422391

    本书以大学生为研究对象,分理论篇和实践篇两个部分,理论篇从大学生社会主义核心价值观培育的背景意义、原则要求、培育方法及机制等方面展开;实践篇主要以“思想道德修养法律基础”课程课堂教学实践为例,较为...

  • 美国教师教育理论实践 【文化科学教育体育】

    周钧著2015 年出版241 页ISBN:9787303175772

    本成果包括四个部分。第一部分是美国教师教育的历史发展,涉及美国教师教育机构的变迁即大学化历程、美国大学教育学院的困境、20世纪八九十年代美国教师教育专业化改革、当前美国大学教育学院教师教育改革...

  • 翻转课堂理论研究实践探索 【文化科学教育体育】

    张福涛主编;杨丽萍,刘明强,周伟光副主编2014 年出版191 页ISBN:9787551607292

    翻转课堂(FlippedClassModel)是翻转传统的教学模式的一种新的教学模式,发源于美国,在美国、日本等国家流行,为全球教育界所关注。目前在国内也开始研究和推行。颠倒课堂颠覆了传统的教学流程、教学理念教学模...

  • 中等和高等职业教育衔接的理论实践研究 以福建省为例 【文化科学教育体育】

    王育培著2012 年出版334 页ISBN:9787561545119

    中等和高等职业教育衔接是构建中国特色现代职业教育体系的关键环节和难点问题。本书基于多维融合的视角,有力地论证了加强中高职教育衔接的合理性、必要性和可行性。全书采用结构分析、逐层递进的研究架构,以...

  • 教育心理学 理论实践应用 【文化科学教育体育】

    燕良轼主编2016 年出版410 页ISBN:9787553652139

    本教材的编写力图从大学生的实际出发,以解决实际教学和教育中的问题为中心,以提高教师专业化水平为目的。全书以人性论假设开篇,主要讲述了以下几大部分内容:1、作为一个学习者应当如何学习,学习过程中有哪些基....

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