发展之源与教学之方 学生发展的活动机制及其教学应用 【文化科学教育体育】

本书认为，“活动”是分析、解决教学设计和学生发展问题的基本范畴。活动是一个包含多种互动要素和内部转换过程，具有多样化类型和发展功能的生成性结构。凭借它自身的二重属性，活动不仅对学生具有多种发展功能...

应用型本科院校人才培养的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书从应用型创新人才培养研究的理论需要出发，探讨了应用型创新人才培养的相关基本理论和模式，概括出具有普遍指导意义和较强现实操作性的中观理论，为我国应用型创新人才培养探索了一些发展路径。本书通过理论...

从高考题型分析到实际应用研究 数学教育与科研优秀成果展 【文化科学教育体育】

本书是普通高等师范类院校一线教师和毕业生的论文集。2014年，是遵义师范学院数序与计算科学努力创建研究生点、群策群力做研究的重要一年。本书选择了该院一年成果中，优秀文章70篇，分高考研究、教学研究、方法...

现代数字图书馆构建技术与应用实践 【文化科学教育体育】

本书主要围绕原理、技术、实践和最新发展四个篇章；第一篇原理篇，主要以国内外有关数字图书馆的最新研究成果为基础，概述数字图书馆的相关概念、知识基础与支撑技术、系统架构、主要的数字图书馆项目、体系结构...

数字化校园应用系统建设与使用指南 以电子科技大学为例 【文化科学教育体育】

本书以电子科技大学的数字化校园应用系统为实际案例，主要介绍一卡通、教务、学工、课程中心、数字化迎新、数字化离校、网上支付通、协同办公及学生个人信息中心等9个应用系统的建设情况，详细介绍各系统的功...

高素质应用型人才培养模式多途径探索的理论与实践 【文化科学教育体育】

创新是当代社会发展和高等教育的主题。实施创新教育,培养高素质应用型创新人才,是时代赋予高等教育的历史使命。近年来，随着我国社会经济建设进程的日益加快,对高素质应用型人才的需求愈发强烈，高素质应用型...

教育技术培训教程 教学人员·中级 【文化科学教育体育】

本书是全国中小学教师教育技术能力建设计划培训认证国家指定教材，依据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》编写，由教育部师范教育司立项审定，全国知名的教育技术专家、北京师范大学何克抗教授担任主编。本教材...

中学学科技能体系的建构与应用 【文化科学教育体育】

本书在阐述技能教学必要性、可行性的基础上，对技能进行了界定，并将技能分为学科通用技能和学科特殊技能两大类。本书重点介绍了归纳概括技能、比较技能、建立联系技能、分析综合技能、提取信息技能、归纳演绎...

教育政策 主体性价值分析理论与应用 【文化科学教育体育】

本书从参与教育政策活动的不同主体入手，尝试建立基于教育政策主体性价值的分析模式或框架。按照政策活动的经验以及相关的政策理论，任何现代社会的教育政策主体都由国家、执政党、政府、非政治社会组织以及个...

中国经济学和经济学家 张曙光经济学书评集 【文化科学教育体育】