高等院校专业课程设置与精品课程建设及教学技术创新实务全书第2卷 【文化科学教育体育】

日本教育史研究论丛 日本教师职前培养模式转型研究 【文化科学教育体育】

本书对日本教师职前培养模式由封闭型到开放型再到综合型的转型轨迹进行了具体梳理，揭示了日本教师职前培养模式转型的一般规律，为我国进一步了解日本教师职前培养模式转型提供更广阔的视野，并为我国目前教师职...

高校众创空间创业服务生态系统研究 【文化科学教育体育】

本书针对高校众创空间创业服务的背景、意义和现状，围绕构成要素与作用这两个主要问题进行研究。在高校众创空间内涵和特征分析的基础上，构建了包括高校众创空间知识创新服务、创业政策服务、创业教育服务、创...

创造型课堂教学模式研究 【文化科学教育体育】

本书主要讲述了针对高校创造型课堂教学的理论基础、根本任务，创造性人才的素质特点，兼论了创造型课堂教学模式的探索等问题。本书对创造型课堂教学模式的研究兼具理论性和实践性，对从事教学研究的学者有启发和...

应用型大学图书馆特教服务模式及馆藏资源建设 应用型大学图书馆如何提高特教服务水平 【文化科学教育体育】

“发展应用性教育，培养应用性人才，建设应用型大学”是北京联大的办学宗旨。馆藏文献信息资源则是图书馆为教学科研服务的最重要的物质基础和精神载体。本书作者是联大图书馆馆长，重点研究馆藏文献信息资源如何...

公共网络舆情事件研究 【文化科学教育体育】

网络德育研究 【文化科学教育体育】

网络文化管理研究 【文化科学教育体育】

影响力学校研究书系 学生乐之 【文化科学教育体育】

本书是“影响力学校研究”书系中的第4本。全书共有七章，分别为：问道、立人、返璞、怀德、卓越、知和、涵化。该书以教育对象为研究主体，通过分析教学过程设计、教学环境、教师等因素对学生学习效果的影响，说明...

新形势下校园德育模式研究 【文化科学教育体育】

本书从文化与教育的密切联系出发，挖掘校园文化的教育特色和德育功能，建构了学校德育创新模式的三个环节，即确定理念、建构内容、制定评价机制。作者在校园文化视域下建构起主体发展性学校德育模式，探讨校园文化...