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有效学习的原理 策略与评价 【文化科学教育体育】
孙杰远,叶蓓蓓著2016 年出版223 页ISBN:9787518412174本书主要围绕当前基础教育改革中“如何促进学生有效学习?”这个中小学教师关注的话题,通过对有效学习原理的解析提出有效学习的表征、方式,并结合中小学学科类型的案例阐述有效学习的课堂组织模式和策略,在此基...
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从“大胆吸收”到“创新驱动” 中国科技政策的演化 【文化科学教育体育】
李哲著2017 年出版324 页ISBN:9787518923113新中国建立以来,特别是改革开放以来,中国的科技政策体系得到了迅速建立。通过这些政策的实施,有效地促进了中国科技事业的发展,进而支撑引领了中国经济社会发展的方方面面。本书以时间为线索,系统地梳理了科技政...
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交互式电子白版的原理与应用 【文化科学教育体育】
张际平,金踰山编著2010 年出版211 页ISBN:9787561777411本书是教师教育信息技术培训教材,介绍在中小学和高校得到广泛应用的交互式电子白板的基本原理、安装程序、操作方法,并结合案例突出强调了其在课堂教学中的应用。...
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网络教育资源平台的理念、原理与技术 【文化科学教育体育】
袁昱明,施建华著2010 年出版400 页ISBN:9787030291028本书总结国内外教学资源平台和数学校园的模式和特点,实现教育技术和数字图书馆学学科融合,就教育资源平台的资源整合等提出了理论、模型和技术方案。...
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竞技体操基本动作的力学原理与教法 【文化科学教育体育】
孙亦光,潘龙根著2000 年出版158 页ISBN:7500919492本书首先简单介绍了有关人体运动的一些力学基础知识、常用计算公式和术语,然后将体操中的一些基本动作整理分类,进行力学分析,从人体结构特点、用力的时序来阐明教法依据。...
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课程理论 课程的基础、原理与问题 【文化科学教育体育】
施良方著1996 年出版337 页ISBN:7504116106《课程理论:课程的基础原理与问题》在梳理了课程理论的历史和现状之后,重点论述了四方面的基本问题:(1)课程的三大基础学科对课程理论的影响和意义;(2)课程编制的要素、过程及原理;(3)几种主要课程编制模式的理...
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社会发展与教育 教育的社会功能及战略目标 【文化科学教育体育】
连瑞庆著1990 年出版191 页ISBN:7530909304本书论述了教育与物质生产、精神生产、人口生产、人类生存环境的关系、教育与政治、教育与人类发展的关系等。
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光明社科文库 科学原理泛论 我的科学原理认知历程与积稿载录 【文化科学教育体育】
谷兴荣著2019 年出版449 页ISBN:9787519448066本书是作者在自然科学与社会科学等多个学科领域内进行的基础性、原理性的学习研究成果。其中既涉及生物学内容、科技管理学基础理论,也有哲学、经济学、管理学寄政治学的内容。本书跨度极大,内容丰富,是一本基...
