大数据应用启示录 【文化科学教育体育】

本书在对大数据的概念特征及发展现状进行了梳理的基础上，列举了近20个不同行业中大数据应用的经典案例，以点带面，展现了各行业实战中体现出的大数据新思维，并以充足的实例为基础，提炼出大数据应用思维的新常态，.....

大数据时代传媒教育研究 【文化科学教育体育】

本书充分论证了大数据时代，学校和师资在传媒人才培养教育这一现实问题上所体现出的重要意义和巨大潜力。在大数据时代背景下，学生的培养教育与以往发生了明显的变化，如何将理论与实践充分结合，使学生在学习知识...

美国儿童早期阅读教学研究 以康州大哈特福德地区为个案 【文化科学教育体育】

本书作者通过深入观察美国9所学前班和幼儿园课堂教育活动、深度访谈21位幼儿教师，系统介绍了美国儿童早期阅读教学理论、方法、课程标准、课堂教学实践，期望美国儿童早期阅读教学的理论、方法、标准、教师的...

课堂教学行为研究 基于教学行为三层次分析的视角 【文化科学教育体育】

本书是华中师范大学“卓越教师教育精品丛书”中的一本，本书主要介绍了课堂行为研究的方法，教学行为三层次分析模型分析，基于教学行为三层次分析模型的课堂行为研究。本书可以作为普通高等院校师范类各专业学生...

大数据时代的万人课堂 【文化科学教育体育】

本文系成都市教育科学研究院的教育研究课题。主要包括：云技术下的未来课堂概况、新型的移动学习模式、大数据时代下的教育新生态以及大数据时代下教师如何调整教育教学工作、教育学与大数据辩证学等七部分内...

以“学”为基点的语文教学 【文化科学教育体育】

本书为傅结龙著。作者针对小学语文教学如何由“教”向“学”转变这一问题，提出了“以‘学’为基点的语文教学”的教学主张，并围绕这一教学主张，开展了积极的实践。书中既有对其教学主张的理论阐释，又有典型的运...

中小学教学参考书调查问卷分析 【文化科学教育体育】

冲突与转向 大数据时代的传播伦理研究 【文化科学教育体育】

本书以大数据时代和全媒体时代的传播变革为背景，运用相关理论，结合当前数字技术条件下传统媒体微博客户端出现的传播失范案例，探讨全媒体时代下媒体传播亟待更新的传播伦理，以期为今后的传播活动提供新的伦理规...

儿童如何学科学 概念的形成和对教学的建议 【文化科学教育体育】

本书作者探讨了儿童学科学的思维特点和方法，主要面向小学教育科学工作者。

全国教育科学“十五”规划课题 学校教学质量保证体系 【文化科学教育体育】

本书是一部系统研究现代学校教学质量管理的问题的著作。