- 作 者：刘邦奇著
- 出 版 社：北京：解放军出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7506547821
- 标注页数：326 页
- PDF页数：337 页
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目录 1
前言 1
第一章 教学质量与现代教学质量管理观 1
第一节 教学质量的概念 1
第二节 教学质量的特点及影响因素 16
第三节 教学质量管理的地位和作用 25
第四节 树立现代教学质量管理观念 29
第二章 教学质量保证体系概述 36
第一节 教学质量保证的产生 36
第二节 教学质量保证模式 46
第三节 教学质量保证体系及其内容框架 57
第四节 构建教学质量保证体系的原则 67
第一节 方针目标管理概述 71
第三章 教学质量方针与目标 71
第二节 教学质量方针的概念与内容 77
第三节 教学质量目标的概念与内容 87
第四节 教学质量方针目标的制定与实施 95
第四章 教学质量计划 102
第一节 教学质量计划的概念 102
第二节 教学质量实施计划 105
第三节 教学质量计划的制定与实施 109
第五章 教学质量管理机构 114
第一节 教学质量管理机构概述 114
第二节 学校各级组织在教学质量管理中的职责 118
第三节 学校教学质量管理委员会 121
第四节 学校各次级组织层次教学质量管理机构 123
第六章 教学质量管理制度与标准 132
第一节 建立教学质量管理制度标准的目的与作用 132
第二节 教学质量管理制度标准的内容与分类 133
第三节 教学质量管理制度的制定与实施 140
第四节 教学质量标准的制定与实施 145
第七章 教学过程的质量控制 156
第一节 教学计划过程的质量控制 156
第二节 招生工作过程的质量控制 162
第三节 教学实施过程的质量控制 164
第四节 教学辅助过程的质量控制 172
第五节 分配使用过程的质量控制 178
第八章 教学质量评价 182
第一节 教学质量评价的作用、特点和类型 182
第二节 教学质量评价的一般过程 189
第三节 教学质量评价方案设计 197
第四节 常用的教学质量评价 212
第一节 教学质量诊断的概念和分类 232
第九章 教学质量诊断 232
第二节 教学质量诊断的基本原则 236
第三节 教学质量诊断的常用方法 238
第十章 教学质量信息反馈系统 245
第一节 教学质量信息反馈系统概述 245
第二节 教学质量信息反馈系统的结构与功能 255
第三节 教学质量信息反馈系统的构建 262
第四节 教学质量信息反馈系统的运行 269
第十一章 学校质量文化建设 281
第一节 学校质量文化的含义及作用 281
第二节 学校质量文化的主要形态 290
第三节 学校质量文化建设的任务 301
第四节 学校质量文化建设的原则与方法 312
主要参考文献 322