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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 音乐 【文化科学教育体育】
毕田增主编2004 年出版168 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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混合学习应用的理论与方法 【文化科学教育体育】
赵建华著2015 年出版335 页ISBN:9787304075903本书内容:混合学习环境,混合学习的支撑技术,混合学习课程设计,混合学习教学设计,混合学习的学生与教师等。
