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新课程公民教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
孙凤华著2013 年出版305 页ISBN：9787567707443本书采用内容分析法和文献法，立足《思想品德》课程内容，对基础教育新课程层面的公民教育理论与实践进行考察，彰显新课程中学校德育与学校公民教育两者融合的近代文化变迁与学校公民教育自主建构的历史渊源。...
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媒介市场评价研究 理论、方法与指标体系 【文化科学教育体育】
赵彦华著2004 年出版286 页ISBN：7501165572本书运用科学的研究方法，对媒介市场影响力的认识和判断、媒介的经济效益评价、评价数值的获得及媒介的市场预测等问题进行了研究。
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中国高等教育大众化的理论与政策 【文化科学教育体育】
潘懋元主编2008 年出版242 页ISBN：9787536136717本书全面诠释我国高等教育大众化的理论与政策的相关问题。本书是国家“十一五”出版规划重点选题。
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高校研究性学习的理论与实践 【文化科学教育体育】
马继刚主编2009 年出版300 页ISBN：9787561442302本书内容涉及研究性教学的历史考察、研究性教学的哲学基础、研究性教学的教育学基础、研究性课程的设计、研究性教学活动的开展、研究性教学评价等。...
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教育信息化理论研究与实践探索 【文化科学教育体育】
王青逯主编2007 年出版497 页ISBN：7206052150本书是与吉林省教育信息化建设、发展相关的论文集。内容涉及远程教育工程，信息技术整合，村村通工程教育网络方面的建设等等。
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运动人体机能研究的理论与方法 【文化科学教育体育】
顾晓菁，何江明，刘旭主编2012 年出版213 页ISBN：9787564314583本书是一本适合体育硕士生的教材，全书分上、下两篇。上篇总论中系统介绍了运动人体机能的研究理论、方法、评价指标体系、实验设计及实验基本技术与仪器；下篇各论介绍了常用的功能评定的实验方法。...
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电子文件管理理论与实践 【文化科学教育体育】
刘家真主编2003 年出版353 页ISBN：7030116038随着信息时代的来临，网络与计算机正日益成为人们从事日常工作的基本工具和个人联系交流的基本手段之一。作为信息交流的主要载体，电子文件的管理理论与方法正成为学术研究的热点，而电子文件管理的方法与技术正...
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美国教育财政的理论与实践 【文化科学教育体育】
崔玉平编著2000 年出版206 页ISBN：7806456821该丛书是针对我国基础教育中最困扰教师与校长们的问题，选择国外现代中小学教育研究中各个侧面最有价值的优秀成果，以专题介绍为形式，以问题研究为网点，从方方面面反映异国教育的特色，以促进我国中小学教育事业的...
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学前融合教育理论与实务 【文化科学教育体育】
蔡蕾主编2012 年出版176 页ISBN：9787564905606本书结合实际工作中的案例，详尽地介绍了学前融合教育中特殊儿童的评估、个别化教育计划的制定，学前融合教育课程的建构和实施，学前融合教育的团队合作等核心内容和具体的操作步骤，为有志于从事学前融合教育的人...
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学习动机的认知理论与应用 【文化科学教育体育】
王振宏著（陕西师范大学心理学院）2009 年出版237 页ISBN：9787500477716本书主要讨论了期望——价值理论、成就动机理论、成就归因理论、成就目标理论、自我效能理论、自我概念理论、自我价值和自我决定理论等，这些理论对支配和制约人类行为的各种认知信念进行了深入细致的探讨和...