张开语文的双翼-中学生核心素养读本 【文化科学教育体育】

新课程理念下的作业、试卷设计与评阅 【文化科学教育体育】

本书在编写过程中坚持以“为第一线教师服务”的主旨，以“翔实、鲜活、典型的案例解析与相应的理论指导相结合”为基本写作思路，密切联系当前新课程实践中出现的新的发展情况，对新课程下教师的技能——作业设计...

以核心素养为本的开放教育研究 【文化科学教育体育】

小学生人文素养教育丛书 小学生人文素养教育理念的构建 【文化科学教育体育】

一些高校已经加大了对学生进行人文素质教育的研究力度，但在小学阶段实施系统的人文教育研究极少。小学是一生的基础教育阶段，是儿童人格、品德正在形成的阶段，是对学生开展各项教育的重要时期。 本丛书是河南...

核心素养及其培育 【文化科学教育体育】

“核心素养”是近些年国内外教育界普遍探讨的议题，世界主要发达国家和地区先后构建了不同的核心素养体系。本书围绕构建具有中国特色、符合中国实情的学生发展核心素养体系，并以此推动人才培养体系改革和课程...

建设教师专业成长的立交桥 指向素养提升的学科教学指导的实践智慧 【文化科学教育体育】

本书是一位老教研员根据自己几十年做教研的实践和听评课的案例为教师们写的教研用书。上课有道，教研有理。只有探寻上课之道，才能真正做好教研工作，才能真正为教学工作提供保障。本书希望将案例奉献给一线教师...

教师教育新理念丛书 新课程下的教师观与教师角色转变 【文化科学教育体育】

本书讨论中学新课程中的课堂分析，课堂组织，课堂交往，课堂革新，经营等一系列问题。

口语训练与课程开发 新课程背景下的语文教学实践 【文化科学教育体育】

《口语训练与课程开发：新课程背景下的语文教学实践》是作者在多年口语交际教学研究基础上撰写而成的，约25万字，包括223个口语训练主题和小范文。分为三大部分，分别针对初中一、二、三年级学生口语交际训练需要...

2011年度宁波市教育教学研究规划课题优秀成果申报材料 美育理念融入英语课堂的实践研究 【文化科学教育体育】

大学治理 理念与实践 【文化科学教育体育】