远见幸福 实践视阈中的思想道德修养与法律基础课程理解 【文化科学教育体育】

学校发展策划 理论、方法与实践 【文化科学教育体育】

本书系统讲述了中小学学校发展策划的基本理论与方法，特别是针对学校的具体事务工作，提供了大量生动的学校发展策划工作的案例。具有很强的可读性和操作性，对于教育管理的研究者和实践者会很有意义。...

成就都市中的“野”孩子 幼儿园“田园实践活动”的建构与行动 【文化科学教育体育】

数字信息资源检索方法与实践 社科版 【文化科学教育体育】

本书注重网络信息和OA学术资源的组织介绍；在对重要的检索工具作详细剖析的基础上，注意介绍新型的检索工具及个人的管理工具，顺应当今社会发展的需要。...

课堂教学方法 实践篇 【文化科学教育体育】

本书为翻译引进（由德文翻译成中文）的德国柏林康乃馨出版社出版的、希尔伯特·迈尔教授编著的教学法教材。本书是《课堂教学方法·理论篇》的续篇，从第六章至十五章，包括方法的变迁和现状、方法入门、教师主讲课...

科教兴国的理论与方法 科学技术管理的基本原理探讨 【文化科学教育体育】

运动训练原理与实践 【文化科学教育体育】

本书从运动训练的概论入手，对运动训练的手段与方法、运动负荷与恢复、运动训练的控制、运动技术训练、战术与心理训练及训练计划的制定实施等方面都做了详尽的论述，以期为教练员和运动员在训练过程中提供借鉴...

教育实践论 教育学原理的反思与探新 【文化科学教育体育】

中国公共危机传播中的媒介角色研究 以2000-2013年重大公共危机事件为例 【文化科学教育体育】

本书在对我国公共危机传播中媒体角色形成发展的历史和现状进行系统梳理和反思性分析、解读的基础上，揭示和阐明了我国新闻媒介在公共危机传播中的重要功能和角色价值，同时剖析其现存矛盾和困境产生的原因，为媒...

创造学原理和方法 广义创造学 【文化科学教育体育】

探讨创造学理论体系的基本概念和要素，阐述创造性活动、创造性主体、创造性人格、创造性思维等的原理和规律，讲解理论创新、制度创新、科学发现、技术发明等具体创造活动的方法。...