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教子18例:日本社会教育家经验谈 【文化科学教育体育】
(日)井协野部子著;李素梅,刘军生编译1986 年出版148 页ISBN:7213·407本书概述了孩子从小学到中学期间所出现的各种问题和教育方法。
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教育与现代社会 第2版 【文化科学教育体育】
《思想与社会》组委会编2014 年出版310 页ISBN:9787542644213本书是关于研究“教育与现代社会”的专著,书中具体收录了《人文主义及其教育的不可能性——海德格尔及福柯论人文主义》、《从乡约到乡村建设》、《蔡元培治校与中国现代学术共同体的兴起—1917~1923年的北京...
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教育实习 理论研究与对英国实践的反思 【文化科学教育体育】
杨秀玉著2017 年出版301 页ISBN:9787520313193教师教育改革是整个教育改革的关键,而在教师教育改革中,教育实习的革新则是突出体现其改革目标和核心的重要方面。本书从理论和实践两个维度展开对教育实习的系统研究,不仅从哲学、心理学、社会学等学科视角对...
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高等职业教育与区域经济互动问题的实证研究 【文化科学教育体育】
张佳著2018 年出版160 页ISBN:9787564360511本文以高职教育和区域经济为研究对象,将高职教育与区域经济之间的相关关系作为管理科学、工程研究与高等教育研究的一个切入点和着力点,在科学发展观的大背景下,综合运用教育学、教育经济学、经济学、计量经济...
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社会教育与儿童社会性发展 【文化科学教育体育】
方建移,胡芸,程昉著2005 年出版248 页ISBN:7533861108在过去的儿童发展研究中,人们主要关注家庭、学校、伙伴集团等微观体系的内容,而微观体系间的相互作用、儿童不直接参与的外部体系等,往往被忽视。本书从生态系的视角,将儿童社会性发展纳入更广阔的宏观环境中进...
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论高等教育的科技哲学基础研究 中国大学科研理念的学理化与本土化改造 【文化科学教育体育】
杨杏芳著2010 年出版270 页ISBN:9787562242628本文以对中国大学科研理念的“学理化改造”和“本土化改造”为愿景,在分析了高等教育的“政治论与认识论”基础、“生命论”基础、“智慧论”基础等诸多学术观点后,对“高等教育的科技哲学基础何以可能?”进行...
