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问责与改进 高等教育评估与质量保障 【文化科学教育体育】
林杰本卷主编；顾明远总主编；曲恒星执行主编2015 年出版608 页ISBN：9787532891580本书将浓缩汇总50年来，世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果，是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作，文献价值巨大。同时，其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩...
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信息资源评估理论与实践 【文化科学教育体育】
胡泽文主编2018 年出版335 页ISBN：9787030580672第1篇：大数据概述（包括大数据的类型、特征、采集与处理方法；大数据研究科学知识图谱及应用领域）；第2篇：评估指标（面向各领域大数据资源，如海量科技文献、网络信息资源、教育资源和医疗资源等的评估指标设计）......
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形成性评估的研究与实践 【文化科学教育体育】
王凤肆主编2016 年出版234 页ISBN：9787564532499阅读本书，可以认识到形成性评估的重要功能，避免其可能出现的负面影响，熟悉主要课程的形成性评估方案，明白形成性评估的具体操作方法，实现与终结性评估的完美结合，改进教学方法，激发学生兴趣，改善学生学习，促......
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中国科学与工程学科发展评估报告 【文化科学教育体育】
崔宇红，王飒，赵霞，郝琦玮著2018 年出版263 页ISBN：9787568251419《中国科学与工程学科发展评估报告》是一本评估报告，通过对国内科技论文、国际科技论文、国内专利、PCT专利进行分析，对我国的科研能力、创新能力进行测度，并与目标国家进行对比分析，从多维度综合展示国家科技...
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0-3岁儿童多元智能评估与培养 【文化科学教育体育】
周念丽著2010 年出版193 页ISBN：9787561767016本书是学前教育的幼儿园教师培训教材。本书根据美国哈佛大学心理学家加德纳的“多元智能理论”，阐述了对婴幼儿进行多元智能测评的意义之所在，详尽介绍了测评婴幼儿多元智能的工具之研发过程及对其信度的确认...
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