- 作 者：王凤肆主编
- 出 版 社：郑州：郑州大学出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787564532499
- 标注页数：234 页
- PDF页数：242 页
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第一编 总论 1
形成性评估的地位与作用&化长河 3
形成性评估的总体设计&董伟 何明生 8
形成性评估的副作用及反思&董国旺 23
第二编 评估项目与环节 29
形成性评估中章节测试的环节研究&文生兰 黄晓英 31
关于大学语文平时作业评估标准的思考&张晨 36
以“评”促“学”的作业评估实施与反思&滕吉红 41
“当代世界经济与政治”课题研究与答辩评估机制科学化研究&刘静 46
针对“数学建模”课程分组论文的评估研究&田园 勒孚龙 鲁志波 52
“演讲与口才”课堂表现评估标准研究&陈露 57
大学化学课程课堂表现研究&杨晓娜 孙佳 张晖 64
形成性评估中课堂演讲的研究与实践&李霞 68
英语课堂中的口语展示评估表：构建和试用&陈卓 72
第三编 评估模式与技能 81
大学英语形成性评估模式与标准的思考&刘鸿鹄 陈磊 王彦文 83
大学英语形成性评估之技能模块化基本方案初探&赵秋霞 赵元元 王雪 87
新教学模式下学生自评与互评作用探究&刘诚 郭晓峰 陈冰 93
形成性评估综合运用研究&李国重 顾勇为 韩松辉 97
第四编 课程类别与评估 105
关于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程形成性评估方案的思考&刘 文 王庭芳 于丽先 107
现代物理应用技术课程形成性评估研究&张胜海 吴天安 张岩 112
形成性评估在选修课考核中的运用——以政治理论选修课为例&王志远 吴楠 117
系统工程专业本科毕业设计形成性评估研究&王运成 周振宇 周春华 124
大学物理课程“4＋X”形成性评估模式的实践与思考&卢洵 卫正统 128
第五编 成绩分析与管理 133
基于标准分分析法的章节测试成绩动态评估&郭淑妹 郭杰 陈虹 135
“工科数学分析”平时成绩与期末考试成绩相关性分析&彭昌勇 140
基于主成分分析的作业与测试成绩的综合评估方法&张宁 李新娜 刘楠 144
影响大学英语互评成绩公正性的因素分析&尹太辉 周时娥 李菲 149
军校学生心理行为训练环节形成性成绩评估浅析&莫俊生 154
第六编 评估研究与发展 159
关于形成性评估的情感态度和情感因素的调查与分析——以大学英语课程为例&宋德伟 李小霞 161
形成性评估对日语小班化教学的作用研究与实践&姜辉 171
“大班授课小班研讨”教学模式在高等数学课程中的探索与实践&王耀革 177
基于一体化教学平台的课程教学模式研究与实践&罗旋 183
教师在外语教学形成性评估实践中的角色作用&于蓉 黄文华 190
无线表决器在管理信息系统课程中的评估反馈效果研究&吴善明 郜伟 李艳 194
Clicker在我校大学英语教学实践中的应用研究&陈磊 199
形成性评估对策探讨——引导学生自觉调整学习状态&石金娥 刘媛 刘倩 212
附录：五门主干基础课程形成性评估方案 219
高等数学形成性评估方案 219
概率论与数理统计、线性代数、高等代数形成性评估方案 223
大学物理形成性评估方案 226
大学英语形成性评估方案 229
“马克思主义基本原理”形成性评估方案 232