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    韩永进著2014 年出版193 页ISBN:9787010131894

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    张富昌,高晓彩主编2007 年出版404 页ISBN:9787224084092

    本书是相关专家对陕南秦巴山区开展弱智病因研究与综合防治工作阶段性成果。作者在走访国内有关专家和参考国内外各社会文化干预措施基础上,结合秦巴山区实际情况,选择了母亲育儿能力教育措施、弱智及...

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    吕新颖编2011 年出版250 页ISBN:9787565005596

    本书是为了推广体育教育、教学、训练等理论与实践结合成果, 笔者将精选近年来发表论文和相关文稿整理成册。本书内容主要是作者个人学习、探索、应用和思索结果,包括教学研究与教学管理研究,科学研究,...

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    (英)科纳(Corner,J.)编2006 年出版182 页ISBN:7301107277

    近二十年来,有关媒介方面研究和课程激增引起了学术上深入探讨,究竟什么样视角能帮助我们最好理解媒介?已建立知识领域通过怎么样链接最具有创造力?理论与分析、证据之间是如何连接?研究解释性...

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    罗少茜编著2001 年出版97 页ISBN:753032442X

    本书作者在本书中提出了“绿色课堂”概念。全书围绕着“绿色课堂”概念,分“理念”、“环境”、“设计”、“实施”、“评价”、“教师”六个部分,以散文语言,生动通俗地阐述了“绿色课堂”指导思想,设计...

  • 开放式学校教育理论与实践 【文化科学教育体育】

    刘洪涛编著2017 年出版380 页ISBN:9787567012240

    本书主要包括三章内容,如开放教育——教育观念、教育资源和教育过程开放;开放教育环境中教师专业发展;开放教育环境中教师专业发展学校举措等。本书内容丰富,既有先进教育理论又有具体实践,每章后面附...

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    王明建,江涛著2017 年出版264 页ISBN:9787516187531

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    华长慧等著2009 年出版203 页ISBN:9787040239539

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