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学前与小学教育教学实践案例 【文化科学教育体育】
韩苏曼,沈晓燕编著2018 年出版183 页ISBN:9787567225756学前教育和小学教育阶段,教育教学遇到很多问题,如来自于学生、来自于家长、来自于教学、来自于管理的压力和调整,本案例汇编旨在收集日常教育教学中各种实践案例,以供师范生进行研讨和学习反思、供一线教师研习...
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新编同步训练与过关测试 数学 第9册 小学五年级 第一学期 【文化科学教育体育】
“创新学习与能力发展”课题组编写2002 年出版84 页ISBN:7540519398本书是小学数学第九册的同步训练与过关测试,配有同步课堂练习、单元测试及期末测试用书。
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现代教育技术与小学数学教学 【文化科学教育体育】
杜娟,钱守旺主编2009 年出版235 页ISBN:9787040278521在全国中小学教师教育技术能力建设项目办公室的指导下,相关项目省在深入研究教育技术实践的基础上,汇聚相关专家、教研员和一线优秀教师力量,组编了这套“现代教育技术在小学学科教学中的应用资源包”。本资源...
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数学学习心理的CPFS结构理论与实践 【文化科学教育体育】
喻平著2008 年出版208 页ISBN:9787543551633本书立足于中国本土,以中国人自己的眼光反映中国数学教育的进步,将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石。
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邓泽棠小学情境作文教学的实践与理论 【文化科学教育体育】
邓泽棠,戴汝潜著2000 年出版243 页ISBN:7532830047编辑推荐:本书是全国著名特级教师教学艺术与研究丛书中的一册。全书分成“探索篇”、“研究篇”两大部分。在“探索篇”中收入了邓泽棠关于“小学情境作文教学的实践与理论”的探索文章。“研究篇”则收入了...
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语文学业成就评价 标准建构与实践反思 【文化科学教育体育】
郭俊奇著2018 年出版331 页ISBN:9787569016598该书围绕语文学业成就评价“评什么”“怎么评”两个核心问题及实践问题,基于《语文课程标准》(2011年版),结合系统论、信息论、教育目标分类学等理论,全书分为两大部分,一为语文学业成就评价标准的建构,主要论......
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小学数学教学设计与案例分析 【文化科学教育体育】
沈丹丹著2016 年出版312 页ISBN:9787300238784本书以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本精神为指南,以高等院校小学教育专业培养目标和教学特点为依据,紧密围绕基础教育课程改革的实践需要,选用了大量生动鲜活的小学数学教学活动设计案例,用案例提.....
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数学综合与实践 四年级 【文化科学教育体育】
殷英,黄伟星2018 年出版60 页ISBN:9787542866370本套丛书按年级出版,共6册,每册包含12个专题。它不同于市场上常见的数学课外阅读材料,而是全新编排的与小学数学标准教材配套的数学校本教材。从数以问题为载体、活动为路径,最终培养学生用数学的眼光观察世界...
