青少年学习障碍及其调整 【文化科学教育体育】

国际商业惯例及其在我国的适用 【文化科学教育体育】

冯德全教授及其《0岁方案》 【文化科学教育体育】

教师职前培养质量评价的现代模型 【文化科学教育体育】

本书致力于研究中国教师职前培养的质量标准化评价体系，以欧美发达国家教师职前培养质量标准化评价的经验和框架标准为基础，以我国教师职前培养的质量方案、质量评价与保障领域的现状和问题为切入点，通过比较研...

高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究 【文化科学教育体育】

本书是国家社会科学基金国家重点课题“高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究”的结题成果。本书以大众化阶段高等教育质量保障与评价体系为主题，以多学科的视角对高等教育在大众化特殊发展时期，高等教育...

北京市海淀区小学义务教育教学质量分析与评价研究报告 【文化科学教育体育】

本书是在海淀区作为北京市义务教育质量监控试验单位、连续对五年级各个学科进行了3年的质量检测后总报告的基础上完善而成的。本书主要内容包括海淀区义务教育质量监控与评价实验研究概况、海淀区义务教育...

职业教育教材质量评价指标体系研究 【文化科学教育体育】

本书为教育部职业教育与成人教育司组建的“职业教育教材质量评价指标体系研究与系统软件开发”课题组研究成果。全书内容主要包括：课题研究的背景、指导思想、研究方法，职教教材评价指标体系的制定依据、设计...

英语语言、文学工具书及其使用 【文化科学教育体育】

武式太极拳及其防身应用 【文化科学教育体育】

技术创新及其知识产权保护 【文化科学教育体育】