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中学主题班会设计与组织 【文化科学教育体育】
郑学志编2012 年出版254 页ISBN:9787564805555本书以主题班会的设计与组织为中心,紧紧围绕班主任如何开展主题班会进行写作。本书在写作的过程中考虑到了循序渐进的原则,从初中一年级到高中三年级按学生的实际情况进行设计安排。...
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网络环境下图书馆信息资源组织与评价 【文化科学教育体育】
肖琼编著2008 年出版182 页ISBN:9787802480469本书探讨了图书馆在网络环境中如何对网络信息资源进行组织、管理、开发、利用与评价等问题。
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国际奥委会组织变革与发展的研究 【文化科学教育体育】
茹秀英著2006 年出版159 页ISBN:7811004984本书从国际奥委会组织变革和发展的角度全面透视了整个奥林匹克运动的发展历程和运行机理。
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季诚钧著(杭州师范大学)2006 年出版291 页ISBN:7107194216本书从组织理论的视角,对大学的基本属性、本质特征及其组织结构设计等问题展开了深入讨论。
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参与式校本研修理论与组织策略 【文化科学教育体育】
徐巧英主编2009 年出版238 页ISBN:9787219068939本书是在“参与式教师培训”子项目的实践成果中获得的理论,知识,生成的感悟智慧等整理提炼的一套丛书。
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组织成功的竞赛 集体与个人体育比赛指南 【文化科学教育体育】
(美)约翰·拜尔(John Byl)著;高赞译(加拿大安大略省安卡斯特市雷迪梅尔大学)2000 年出版241 页ISBN:7500920032
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