21世纪欧洲联盟高等教育整合与世界高等教育大趋势 兼论台湾高等教育问题及因应之道 【文化科学教育体育】

基于云服务的学校体育竞赛信息整合与信息共享平台构建研究 【文化科学教育体育】

本研究运用访谈法、归纳法、演绎法和实验法对学校体育竞赛管理信息化建设进行理论探讨，并通过构建学校体育竞赛管理信息平台验证理论的适用性。在对云计算、无边界组织理论和业务流程再造理论分析的基础上，理...

信息技术与中学物理教学整合 【文化科学教育体育】

随着人类社会步入信息时代，多媒体技术和网络技术在教学中得到广泛的运用，人们的教育观念、教学方式和教学方法正在发生着变革。我国基础教育面临着新课程改革与现代信息技术有效应用的两大挑战。新课程的实施...

信息技术与小学课程整合 【文化科学教育体育】

随着新一轮基础教育课程改革的启动，小学各学科的课程标准、教学模式和评价观念等方面都发生了前所未有的变革。以多媒体技术和网络通讯技术为核心的信息技术迅猛发展，为推进和加快小学教育改革提供了良好的环...

信息技术与课程整合 现代教育技术培训教程 【文化科学教育体育】

本书以教师培训的“技术-教学法-内容知识”（TPACK）原理为理念，对教师培训的信息技术工具与信息化教学设计进行系统阐述，重点突出Web2.0时代信息技术作为认知工具应用的新技术与新特点。主要内容包括：技术与教育...

电子政务环境下政府核心信息资源整合与共享 以湖南档案信息化建设为例 【文化科学教育体育】

本著作是国家档案局科技攻关课题（2003-X-08）的最终研究成果，以电子政务环境带给档案信息化的发展契机为切入点，以湖南省独特的湖湘文化氛围的档案资源为重点，将信息管理、行政管理、计算机技术的有关原理有机结...

特殊教育研究网络资源整合与解析 【文化科学教育体育】

本书是我国首部对特殊教育网络资源进行梳理、整合与解释的著作，全书目录及内文关键性词汇一律采用中英文对照，完整全面地反映了当今国际先进的特殊教育研究发展的状况，具有极高的特殊教育研究参考价值，内容包括...

教师专业化与教育信息化的探索 “十一五”中央电教馆立项课题：整合优化有效教学的实践研究 【文化科学教育体育】

本书是徐汇区汇师系小学为了庆祝建校140周年以及承担的中央电教馆的立项课题结题而出的一本论文集。

主题学习设计 信息技术与课程整合的实用模式 【文化科学教育体育】

本书以信息技术与课程整合的理论与实践为研究基础，介绍了如何以主题学习模式这样一种综合性的课程框架作为实现有效整合的起点，在信息技术的支持下，将跨学科的、有多样性活动组成的课程单元组合起来。在这些多...

整合主题的学科知识网络构建与演化分析 【文化科学教育体育】

大数据背景下，科学研究的交互关联日益复杂，科学知识网络的演化不断加快，重构了科学研究的知识生态，亦改变了学科创新研究的模式，促使面向学科知识创新的知识服务探索更有效的理论和方法。一方面用户对知识的整理...