儿童的经验与学前教育课程之建构 2013年 【文化科学教育体育】

本书主要写了学前教育课程的建构要基于儿童的自我成长，将“蕴含着构成自我的经验”纳入到学前教育课程设计与实施的每个环节之中，学前教育课程中的研究者与教师应具有洞察、呈现、组织、改善这些经验的能力；并...

科学人文教育融合与复合型教师能力培养国际研讨会文集 【文化科学教育体育】

本书收录“科学人文教育融合与复合型教师能力培养”国际研讨会论文集30余篇。有研究科学人文教育基础理论，有研究复合型教师能力培养具体方法，有将两者结合起来进行研究的。论文体现出一定的理论创新性，能结合...

新世纪以来中外学前教育政策与事业发展概览 【文化科学教育体育】

本书主要着眼于学前教育研究界所近10年的研究和努力，以学前教育政策与事业发展的国内分析和世界视角为纲，从国内政策解读与分析、发展理念与探索、国外标准制定与比较、项目推进与发展等四个方面展开论述，并从...

学前教育科研设计与统计分析 【文化科学教育体育】

学前教育科研方法是学前专业重要的专业必修课程。本教材是作者十余年研究和教学的成果，是在本科生课堂教学实践的基础上不断修改完善而成。本书主要侧重于学前教育研究中常用的实证研究方法的介绍，如观察法、...

在传统与现代之间 后殖民视野下的学前教育政策研究 【文化科学教育体育】

本书从后殖民的视角，在比较分析其他相关国家幼儿教育政策的基础上，立足于我国幼儿教育的实际，讨论我国幼儿教育政策（特别是当代学前教育的热点）的问题，强调我国幼儿教育政策制订应该在民族立场的基础上，因地制......

学前教育的“存在”与“虚无” 【文化科学教育体育】

本书内容包括：一、学前教育的理论篇 1.童话：儿童道德教育的重要途径 2.陶行知学前教育思想的启示 3.课程改革二十年：回顾与反思 4.苏霍姆林斯基儿童教育观及其启示 5.好教师的回顾与展望 二、实践篇 1.幼儿教...

全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 幼儿园园本玩具设计与开发 第2版 【文化科学教育体育】

学前儿童创造力发展与教育 【文化科学教育体育】

本书是国内该领域第一部学术著作。撰稿者不仅包括高校的教授、博士，而且包括幼儿教育的资深教研员、特级教师，他们以全新的视角审视学前儿童创造力的发展困境，分析学前创造教育理论与实践的新进展，着力探索艺术...

民间故事的学前教育价值与传承研究 以浙江为例 【文化科学教育体育】

本书以浙江为例，通过全面、系统、多维度的传承现状调查和传承活动的实证研究以及理论概括，呈现了民间故事的学前教育价值与传承现状调查及传承实践研究。全书分为概述、民间故事的早期教育价值、民间故事的传...

出版教育与研究：融合与发展 北京印刷学院出版传播与管理学院教学科研论文集 2009 【文化科学教育体育】

本书是北京印刷学院出版传播与管理学院2009年教学科研论文集。本书分为两大部分：教改篇、科研篇。本书论文汇集了优秀教师多年在教学和科研方面的成就，突出了教学和科研工作在近两年来的最新发展。...